选课类别:通识 | 教学类型:理论课 |
课程类别:核心通识 | 开课单位:地球和空间科学学院 |
课程层次:通修 | 学分:2.0 |
给个中规中矩的评论 他自称风水大师,殊不知以我自己的地理五绝水平,看出有不少谬误,比如大路冲门的解释,加五行八卦镜,大路冲门的科学解释是防止车撞,当然,重要的是煞气横冲。还有很多其他的,我觉得他是半吊子风水师。 考试题楼上已经说了,投其所好,我写了玄之又玄,道法自然等等。 日常上课 两个字,扯淡,某学院教学院长听了一会就走了。看似很有水平很有趣,实则完全扯淡,起码,水平还不够,还不够科大某些老师,如李萍,向守平那种。 总体评价:我是来混两个学分的,到手了。
本学期第一次开这个课,由于正好缺公选课的学分,而且开课时间比较合适就选了,没有考虑给分的问题,刚出分证明给分很烂,当然也有4.0的。首先这门课就很烂,上课的时候老师经常说一些无关的话题,然后就一笑而过了,每节课会布置章末的思考题(事实证明对考试没用),选课的时候写的考核方式开卷,原本以为会考书上的内容以及思考题什么的,但考试前老师说他连思考题都没看过,期末只有一道题并且闭卷,题目是:请写一段与你想得分数相符的有关自然灾害的文字。看似很有趣,其实十分智障,无论是对课本内容,还是对学生知识的掌握情况都无法达到考核的目的,而且给分也很烂,总之是很sb的课程。
这老师上课除了吹水之外几乎没讲什么有用的,到最后一节课才说是闭卷考试,给分也很垃圾,慎选
这门课程基本上没有教学大纲,所以老师就按照自己的想法讲了,有点像聊天(单工)。当然老师也是很想给我们一些物理上的理解,而不像书上只是解释现象。有同学提到最后一节课才说闭卷考试,但其实在选课的时候教务系统就写了闭卷考试了(我也就是看到闭卷才来的,因为写小论文太难了,而且闭卷考试相对客观的多)。
总而言之这门课程学到的东西不会多,但是要想混学分的话,给大家一点建议:上课把老师写在黑板上的东西都记下来,有板书的地方认真听一下,考前看看笔记(很少的,我一学期的笔记没到5页,而且都是大段空白),考试题目基本都在里面。答题要尽量和笔记内容保持一致,多写一点,分点论述,条理清晰,拿高分很容易的。
2022年春季的考题有四道,每题25分,我记得大概是:
1. 山的形状一般是什么样的?为什么?
(上端尖,像黄山那种,而不是丘陵那种上端圆)
2. (记不得了)
3. 哪些自然灾害对户外造成的伤害大?哪些对室内伤害大?
4. 户外运动要注意些什么?
(老师最后一节课讲的内容,讲完就结课了)
当然印象最深的是,我知道老师是一位喜欢fish (v.) 的人,会在某个节气去,收获颇丰;也知道装修不能破坏房屋结构;知道老师在休斯顿和英国都待过,会游泳;还知道老师小的时候在东南沿海一带,家里有庄园和很多井;还知道老师喜欢户外运动,被晒黑了;老师年轻的时候卧推xxxkg.......
考试就这么简单。但是平时几乎每一节课老师都会点名,有些同学从来就没来过,还想过,那就没办法了;有同学从来上课就没听过,还想要4.3, 那也没办法了,混学分也要讲武德啊。
上课总是顾左右而言他,考试居然还要考上课闲扯的东西,给分极差,千万别选
听完这门课可以提高个人的生存率,老师给分还行吧,主要看上课有没有来听课,听讲的考试就不在话下了。