样卷欺诈，拿A的试卷给了一堆计算题让我们看，最后出的70%证明题，兵不厌诈，我真的拴Q。 >>更多
然后期末考试是半开卷，可以准备两张A4纸。可能还是准备的不够充分，但还是抱着公选课给分好的侥幸心理吧。没想到最后给分真的是按照卷面分来的，喜提3.0。就是说，这么门课很硬核，根本不能算水课！建议生医部的同学来选应该是非常得心应手，但是我这工科生，真的是会栓Q😰（不过yysy，老师很漂亮，水平也很高） >>更多
当时只记得第一节课，发现一堆熟人以及一位漂亮的助教xjj的惊喜（还顺手加了Q，但是一句话都没聊过）。至于梁老师讲了什么，已经模糊了。只记得大约是自我介绍课程介绍之类的，然后就迷迷糊糊开始写作业了（记忆错乱）我以为我是文学素养缺乏，其实我根本不喜欢文学和很多来听课的同学一样，我也是听着听着就翘了，或者 >>更多
看书的时候还是能了解到很多哲学内容，足够让人重新审视世界，审视自身，对正在寻找存在价值的大学生来说很有帮助。颜老师自己也超可爱，经常会在课堂上q群上跟我们互动，长得像17岁高中生(bushi，会不关门就讲点离经叛道的言论，但可以看出老师逻辑很缜密，背后有一套哲学体系支撑他的想法，完全不枯燥，很有趣。 >>更多
下，上堂课的内容，但一复习就一复习一节课，也太难顶了吧，关键会反复复习，这周复习完，下周接着复习，那老师咱为啥不第一遍慢慢讲，最后给同学们复习一次呢？QAQ然后是张颖老师上精馏和化学反应工程这一部分，膜分离和生化反应过程不考也不讲。张老师用ppt讲课，内容多，配上老师语速快，每节课讲的飞快。下面都是 >>更多
取自https://www.zhihu.com/question/334681627/answer/757641292信号传递模型也解释了许多我们看不到的东西。而如果学校的主要目的是学习，那么我们本应该能看到这些东西的。...并且，只有在学期末进行期末考试才能够最深入地测试学生对学习内容的掌握程度。 >>更多
之一,另一所是Henri IV中学,)然后进入ÉNS d'Ulm\(p\),在Paris XI获得Master,在X(École Polytechnique)获得PhD...罗马尼亚呢?.jpg(其实是出生地~)OK不扯八卦了,我们来正经评课!泛函这门课怎么上其实非常取决于主讲者,做PDE的人,做数 >>更多
ngela的课真的超级棒！Angela十分重视学生的口语水平，但其实她更在乎你是否敢于表达。每节课开始时都会有Q&A环节（这里可以卷～）。上课也非常轻松，而且她会给你补充很多课本上没有的知识譬如美国的风土人情（但千万不要聊美国政治！！！）给分很棒！我高考英语只有100，两学期却给了一次90一次95！ >>更多