黄老师讲课说没有用的实在太多啦😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇已经红温了 >>更多

不适合没学过qft的同学来选课 >>更多

快毕业了来统一评课这门课真的非常非常文科，背诵量特大…复习的时候让我感觉在背高中政治给分正常，建议作业和复习提纲都好好背，本人因为偷懒没复习作业，导致空了20+的题目…喜提本科生涯最低分 >>更多

才发现刘老师在bb上每节课后都附上了一首小诗，在这里搬运一下（应该不涉及侵权吧，不行的话我就撤了～～）甲辰春电动力学课程第一讲 教案半旧人翻新，放声问好笑四邻。 课堂走奔三千尺，开篇赤心谋上品。 （2024年2月29日，科大） 甲辰春电动力学课程第二讲 表面通量环积分，散度旋度验正身。 物理数学悠闲 >>更多

现在是距离2024年5月1日还有36小时的时候，我们终于遇到了第一个真正意义上的广义Fourier级数😋 >>更多

求个课程群号，无比感谢呜呜（问老师问到群号了）————————————————————————————这学期人不在合肥，听的是老师2020年的网课老师讲课程内容可以说是深入浅出了，而且老师会讲课时候加一些note加深我们对课程内容的理解很多自学想不通的问题老师稍微说说后我就能理解了作业也不太难，总是 >>更多

本门课程是从第2周到第7周，结课很快，所以选课人数35，其中有10个大四人。有纸质签到，签到表在教室里传递，所以可以找个义父帮忙。会在群里发ppt总共布置两次作业：第一次（以下两项加起来交1-3页的pdf）：1. 调研排名 Top 6 的Linux发行版，用自己的语言总结其类型和特点 2. 说明自己 >>更多

严查部分老师学历水分。核磁共振那个女老师分不清核电荷数和质量数，一直和我争氟是第19号元素，这也说明她根本不知道氟是几号元素，同时她也分不清质子的g因子和核的g因子。黄双安的β吸收，他对仪器的问题束手无策就不说了，本身仪器年龄也不小了，问他问题还持续用极其不清晰的语句嘟囔着说他怎么知道。他讲课水平有 >>更多

Tatsuo讲课是真的抽象……统计本来就是各种概念弯弯绕，比如你要搞清楚neyman construct是对每个理论值算出观测值的分布的积分区间然后构造一个band，再对一次实验的观测值反过来得到理论估计值的置信区间，这种比较麻烦的概念就属于明白了就明白了，不明白就需要有人来直接给你捅破窗户纸，问题 >>更多

有三次祝巍带的实验，什么也不讲就会喷人，1分都是给多了 >>更多