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- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
| 选课类别：基础 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：研究生课程 | 开课单位：金属所 |
| 课程层次：硕士 | 学分：2.0 |
闭卷考试，考试占比100%
考试与给分
《合金热力学》的期末考试为闭卷，内容主要来自PPT上的公式推导。虽然看似简单，但给分较严，许多同学反映不及格。“公式全推出来了，结果期末还是不及格”，但未明确扣分点。通过率普遍较低，“老师自己从开学就说这门课通过率很低”。
教学水平与课程内容
该课程强调热力学对材料的影响，结合工程实际，内容丰富且拓展性强。老师讲解问题的数学推导清晰，学过物化的同学较易掌握，但未接触过的同学学习难度较大。课上会穿插科学家小故事，激励学生。
作业与考勤
期末成绩不包含考勤部分，但每次课会提问简单问题以鼓励思考。作业几乎没有要求，PPT有课后习题，但不强制完成。
总结建议
对只想凑学分的同学“建议快跑”，而对希望深入学习热力学与材料影响的人士来说，是个不错的选择。由于早课，需对课程时间有所适应。
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
7点50的课还经常不等学生来齐提前十几分钟就上课，每次上课起码要抽30个人回答问题，好了，大家都兢兢业业早起上课也来了问题也回答了最后期末告诉你没有平时分，期末考试出的全是ptt上的公式推导，看起来简单，给分简直魔鬼，公式全给他推出来了结果期末还是不及格，都不知道他在哪里扣的分。通过率我不知道够不够一半，反正没吃过谢的可以来试试(科大本部的老师巴不得个个给八十多九十，也不知这老师怎么想的都研究生了还搞这么严格，学透他这批课能发ns还是怎么的）
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：杀手
- 收获：一般
我直接给结论吧 如果你和我一样只想凑够学分的话，这门课建议就是快跑
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：杀手
- 收获：没有
苦思冥想，不知道为什么选这门课，如果这门课真的是挂了一半以上的人，这种课还留着干嘛，折磨学生有什么意思
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：一般
早上7点50的课程，老师总会提前十五分钟左右开始上课，对起早有难度的人会少听一些内容。（也可能是这一天这节课理解的基础）
老师讲的很不错，所有问题的数学推导讲的清楚，学过物理化学的同学学起来不会吃力，讲的都是最基础简单的公式，应用讲的很少。（但对于没有学过物理化学的人就很难受了）
考试就是ppt上的问题，只要理顺ppt，不成问题，但为什么给了一个不太高的分数，就是因为老师上了年纪可能不太会电子产品，ppt是不发的，只能通过别的渠道获取，并且内容还并不全。
给分如何，等到分数出来再评价，给个参考2024年11月29日考试，截至目前，2024年12月24日没有出成绩，可能是选课人数很多吧。（200个左右）
提一嘴，老师自己从开学就说这门课通过率很低，不清楚是不是真的，老师在课上提过不少次这个问题。
出分后编辑：给分也太低了🤢🤢🤢
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
冼老师的课，内容比较注意热力学对材料的影响，课堂上会拓展很多与工程实际结合例子，个人觉得还是很有趣的，能学到很多工程应用上的知识。老师课上也会拓展一些科学家小故事，并且经常强调一下这些天才科学家很年轻就作出很厉害的成果。（可能是希望同学们也可以抓住青年时期，作出优秀的成绩吧）
作业上：几乎不用做作业，老师每节课ppt会有课后习题，但老师不要求一定要做，原话：“如果一看就会的，就没必要写”
期末考试：闭卷考试，内容都是ppt上可以找到的内容，认真复习的话是没问题的。
考勤：总成绩不包含考勤部分，但老师每次都会提问一些比较简单的问题（ppt上内容），或许是想调动下大家思考。总结：点名但不影响分数，但如果缺勤太多，太过分的话，可能也要留心。
