现在是2026.6.8.00:25:23,写作业写的想亖,一次作业写没我半本作业本???草拟的,这是人啊👿 >>更多
先占个坑。这玩意本质就是带置课的五级大雾,所以很多实验的评价实际上可以照抄五级大雾那边的评课。不过果然还是更新一下一路上做五级大雾的过程吧,毕竟是我的第一个也是最后一个完整的大雾实验。往下会有记录会有小作文也应该会有实验报告等干货,慢慢更新了。2026.3.25-3.26这b课从选课开始就能搞人?! >>更多
2022级2026届,少年班学院,计算机科学与技术专业THE END会作为一个本科的总结感想帖吧TODO因为是纪念贴,希望大家留一个干净的评论区。 >>更多
作为在科大上过的第一门文史类课程,体验是相当不错。周一下午的课,每次都基本上干货满满。老师讲课很有意思,给分也超好。看评课社区很多同学拿了4.3。老师上课的时候也说过,如果你认真写了,是绝对会给高分的。所以,如果你经常不到课,论文也是胡写,老师不给优秀也很合理。事实证明,只要是认真写的,表达了自己的 >>更多
2026年了,PPT还有错误 >>更多
真的学不明白,希望期末能捞 >>更多
这门课目前评价很不好, 但我自己上的时候感觉还蛮不错的, 既没有什么压力又学到了东西. 一个原因可能是: 我是大四的老东西, 这学期选乐理课原本只是为了水一个公选课学分毕业, 没计划学到什么知识, 没想到最后还真有收获. 对于一个预期从一门公选课里学到某本教材某种进度的学生来说, 会对进度感到失望也 >>更多
前几周其实氛围还可以,后面越讲人来的越少,每节课不过寥寥几个人,最后老师摇了些自己的研究生来充场,连老师自己也懒得上,在调课之后甚至把最后三周的课全都改成了大作业汇报,每个人要汇报三次,一周后就要开始第一次汇报,但现在还没完成周末要交的第九次作业😂,强烈怀疑老师就是不想上课所以才有的这种安排,最后一 >>更多