应该是严格 3 3.5 3.5给分，向上取整。附成绩分布图8.25：或许也没有那么严格，看其他评课有的同学被捞到85了？利益相关：93+96→97郑老师的上课风格和课堂内容这里不做评价，因为本学期没有听过课（）本学期比较短，课本标了星号的部分应该都没讲，但是ppt里有。PPT依旧是课本贴图，这里不过 >>更多

（2026 秋）（Placeholder，等申请过了再改学期）（2025 秋）Edit 2026.2.9把 OJ 的代码贴在这里（实际上有不少同学之前已经看到过了），或许能帮到后来人：https://github.com/skjsjhb/ICS-OJhttps://github.com/skjsjh >>更多

26级助教报道，欢迎大家选wt老师的课，会尽自己能力让同学学好数学分析。 >>更多

26秋助教，欢迎大家选课！虽然我的知识上可能可能不如以前的助教，但还是会尽力让同学们有一个良好的学习体验的！程老师的课真的超级好！好！好！程老师的课，上课认真跟着老师的思路走，很有助于在脑海里形成知识体系。平时一定要对一些概念有自己的理解（尤其是级数那一块）。考前多复习一下课本（有很多题来源于课本） >>更多

2026.8.25更新：今年报上了所系结合夏令营（但是对找导师没用了：强基转段导师确定的太早了😭感觉这几个课题组还挺感兴趣的说😭没办法去年报了被班主任（去年带队老师）亲手刷了😭）今年的带队老师说所系结合的报告能填实践小论文，但是据往届学生说科研相关的实践又过不了，要是前者的话就亏大发了😭2026.6 >>更多

课程内容就是有关人体中微生物的一些知识，科普性质的通识课，也没有结课大作业/考试。但是pre是每一位同学都要参加的，不然有可能挂科（）考核标准如图临近期末会有冲分环节。有附加作业和平时分的加分。利益相关：4.3。pre稍微准备一下。作业都是用ai写的，平时多互动互动，给分还是挺不错的，很轻松的一门课 >>更多

25秋大一置课，二等级，网课，稍微刷一下就行。记得要考试（具体时间会发短信/有QQ群），有同学因为没有考试而挂科了。。。 >>更多

出分了，88。主观上来说，这门课的体感比热学还差（）。总体上，知识点应该不算很困难。老师是上世纪的00班学生（？），但是我没太听懂老师课上在讲什么。期末试题也没看懂他的题干想说啥。不过也的确没花什么时间在这门夏季学期的课上。刚写完点评发现出分了。填空题空了俩，大题瞎写了一个半，空了半个。前俩大题也不 >>更多

25秋修读徐老师的这门课。首先，这门课是不需要教材的，不需要花钱买书。考核方式应该是平时分+小组展示+期末论文。平时分应该包括平时的考勤，不记得老师有没有点名了，只是每次课前课代表会在群里发课堂展示的打分表格，应该算是考勤。中间貌似有两次作业，一次是写20个“我是…”的句子，另一个不记得了。我是东区 >>更多

二等级的水课那还说啥了，白送0.5学分谁不想要今年是挑的某一个周末，周六跟大巴去寿县，上午去了博物馆，中午吃的饭还不错，下午去了某个气象站，不过因为当天下雨，体验感有点差。在气象站听了一位学长（？）讲述自己去南极科考的经历。感觉这段经历还是很有意思的。第二天上午是参观地空的一些实验室，我请假了没去， >>更多