拓展训练II(王永) 2021秋 2021春 2020秋 2020春 2019秋 2019春 2018秋 2018春 2017秋 2017春 2016秋  课程号:PE0013904
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10.0(8人评价)
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
选课类别:体育 教学类型:理论课
课程类别:体育选项 开课单位:体育教学部
课程层次:通修 学分:1
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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非常快乐,上完一次还想再选一次。上完感觉还挺舍不得大家的,每个人都很友好,没有让人恶心的卷王,小姐姐还很好看(¬㉨¬) 。总之选就完事了

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杏仁儿 2020秋

课程会涉及到很多小组合作项目以及空中挑战项目,那些很多看似难以完成的活动在小组团队成员急中生智下总是可以顺利解决,总的来说,这门课让我认识到了团队合作的巨大魅力,也让我懂得了学会鼓起勇气,走出自己的舒适圈,拼一拼、搏一搏,很多事情看似很难,但当你真正下定决心去解决时,它往往只是一个纸老虎罢了(还记得曾经会因为一些高空项目担心好久,挑战之前还手心发汗,直到挑战结束回到地面意识到自己居然也可以成功,看着回放视频感觉一切跟一场梦似的,也会为此十分感激那个敢于假装自信、勇于迈出第一步的自己)。

至于得高分的话(貌似40%的人4.3,60%的人3.3?),就是需要让老师在众多人中记住自己,对自己有一些印象。那应该怎么办呢?一方面是像其他同学所说,刚来的那堂课积极竞选队长,队长每堂课负责整队,记录到课情况。另一方面,如果没有竞选上队长,也不要心灰意冷,请在个人挑战项目好好表现自己,比如我就是因为高空项目中“爬天梯”那一次让老师记住的,团队项目中我们固然也要表现积极,但是像这种一个队中只有小部分人需要参加的活动,可以给你一个平台,让大家都在同一时间关注你和你的搭档一起挑战一个很难的项目,我记得我那次挑战不是很顺利,大概近10分钟才成功,这也就相当于老师会花将近10分钟来关注你的个人表现,这很容易让老师产生一些深刻印象,也就是让你和其他同学有一些区分度。

当然,无论结果如何(管它得到4.3还是3.3,反正这门课只有一个学分嘛),都很推荐大家选这门课,这门体育课,教会的并不是你某一项体育技能,而是一些平常在学校很难学到的东西,比如什么是团队合作、如何给他人鼓励、如何产生对他人的信任感、如何走出舒适圈、怎么取长补短等等。

emmm,总之选就对了,2333。

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jerrymao 2018秋

这门课给分非常好,40%给4.3 ,60%给3.3 。上课就是做做游戏,非常好玩,也可以在课上认识新同学。最后给分会主要根据课堂表现,所以要经常表现的积极一点。开学第一节课可以自愿当组长,当上组长了g点就基本稳了。

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无名之辈 2020秋

每周上体育课成了最期待的事!每次上课都是大型团建活动,为了各位的体验感,在这里就不剧透了嘻嘻~

恐高的朋友请量力而行,我们这学期做了不少高空项目,我还光荣成为第一个摔了的(十分尴尬

在这门课认识了很多新朋友,体验了很多有趣的团队项目,期末还没跑800,妙啊

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parapara 2018春

团队合作、攀岩什么的都挺好玩的,对于反感各种球类运动的我非常友好。

看以前的评论感觉这课像交友神课,然而我真的脸盲记不住名字社交困难(;′⌒`)

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Wayne_233 2018春

这是一门比较好玩的课2333,第一节课可能会有尬聊。和李老师的班一起上课,第一节课两个班的同学会分成两队,之后每节课就是玩耍。现在有场地项目,攀岩和断桥等。可以交很多朋友,一起愉快地玩耍。

PS这其实是锻炼集体合作的课程,老师也会穿插讲一些管理学方法,挺有意思的

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Nemo. 2017秋

第一次课会让想当队长的人来演讲,被大家选上队长就能A+,我有幸当上了队长。

上课内容就是做一些团体游戏活动,收获巨大,建议无脑选,你不会后悔的。

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lwayjy 2017秋

选吧,你不会后悔的!

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王永

教师主页: 暂无

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