搞不懂,这种水课居然会有要求写一份小作文说在这堂课里学到了什么,因此时隔5周再次上课,一上来就被音量巨大的视频伤到了耳朵,很难蚌的住 >>更多
诶 看到今年同学的评论感到疑惑*我们选的真的是同一门课吗┐(゚д゚┐)这门课第一个老师挺有激情的总喜欢问问题啥的 我超社恐 第一个老师提问的时候对我来说堪比地狱(◣_◢)第二个老师温温柔柔的也不提问 这课好像从头到尾都没有签到和平时作业 以至于第二个老师的课我只去过一节课(但不过其实课程内容并没有太 >>更多
12.18 我实在受不了人工智能与机器学习基础的作业了,过来歇会。课程概况:本学期该课程共开东西两个课堂,高新区暂未开课,导致高新区同学的到课率比较感人。教学方式为负责课程的三个老师每人上五次课,课堂介绍生成式人工智能前沿知识和各种机器学习的背景内容等等。本课程从第二周开始上课,上到16周。西区课堂 >>更多
今天老师上课说24级开始英才班分方向了,看了一下培养方案H课只要3门左右,小登们应该大大减负了,挺好(怎么偏我来时不逢春😥,23级应该是绝唱了,看体系结构H好像也没了?) >>更多
恭喜戴老师今年评上院士。 >>更多
不可否认,这本身是一门很好的课,听说可能会有iscB当全校必修?据我了解,其他高校也有开这门课。这门课让我们对计算机有了基本的了解。老师很年轻,说实话,可能是我个人问题,听不进去,但老师还是很温和很有耐心。作业偏多,课上一大部分时间在讲习题,不过毕竟是四学分的课。我个人觉得可能开成半学期的课,内容更 >>更多
已结课,未出分,没点过名。第一节课人巨多综述或立课题(开题报告)结课,没有作业,非常舒适 >>更多