选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:化学系 |
课程层次:专业基础 | 学分:3.0 |
课程内容还是比较有意思的,知识点公式也没有超级多(还是有一些的),考试是闭卷(希望以后能半开卷),考的不算很难,只要好好学习都是能掌握的。
但是!!!作为提前选大三课的大二学生,勤勤恳恳补完作业通宵复习,卷子上大部分题都会做,只希望得到一个看到过去的成绩,最后得到了总评60分,我想不明白这中间哪个环节出了问题,询问助教小分也没有得到回复,我希望能得到助教或老师关于我的成绩的答复。
而且!!!这门课这学期的助教水平极差,群里有个问题从来没有答复,诸如同学询问作业成绩表、作业答案等,该助教只是回复“有”,之后便没了下文,我认为应该把这个助教的工资发给我,因为如此敷衍了事我上我也行。
所以如果不是必修别选这门课,学的东西没有用还容易得到一些不好的东西。
(后续)经过与助教的“刑侦”探讨,得出了我的作业本被老师弄丢了的结论,导致我的作业成绩仅有一次。这么看该助教不仅水平差劲,而且极不负责任。
教材是北大温瑞媛的《化学工程基础》。前两章吴亮老师负责,后两章张颖老师负责。
前两章内容较少,基本上一章只靠一个公式就能解决问题。作业也少,因为没有足够的练习,记不住东西。
后两章内容较多,特别是第三章,只用三个字母代表一堆物理量,公式也多(但是只用那么几个字母,只有上下标的区别),所以记不住东西。
这门课至少应该要半开卷考试(带一张纸,上面抄公式),但实际是闭卷。
而且,只上了这么一点化工原理,对于化工厂而言只是纸上谈兵。不觉得会对将来就业或者转投工业化有什么帮助。
修读背景:这学期走材化方向,听闻化工好学,便提前一年先修了这门课。
授课/作业/助教:科大化工原理教材用的是北大温瑞媛的《化学工程基础》,春季学期课程的前半部分由吴老师、后半部分由张老师讲授,两位老师都是用PPT,吴老师会通过邮件发送,张老师则直接发微信群里,但是老师常常会忘记,有需要的话可以提醒一下。其中有一次课张老师出差便让另一位老师简单讲了一下膜分离技术。最后一次课老师会稍稍画一画重点,那两张PPT不会放到群里,可以拍一下。作业主要出自所用教材,此外吴老师讲完一章后会留一次课给同学写他出的一份打印好的题目,题目网上可以找到,开卷且不要求当堂提交,算作作业而非小测。助教貌似就改改作业什么的,此外也没什么关联。
课程难度:这门课整体难度不算高,授课深度其实只是化工的皮毛,其原理推导并未涉及高深的数理方法,难点主要在于内容繁杂细致且难记(本人觉得这门课理应半开卷,起码把公式写上,背这些考完便忘感觉意义不太大,此处-1分),因此先修是完全可以的,起码功夫下足的情况下分数应是不必担忧的。作业量个人感觉偏少了,因为还是需要适当的做题来加深一下印象,尤其是自己也不怎么自律的情况下。
考试:考试难度还行,今年是五十分的填空题加四道计算题(简答题跑哪去了呢),计算题四个模块各一题。吴老师出的比较简单,不偏,传热部分的计算题甚至是作业原题(14分呢);张老师出的部分难度相比而言会大且更灵活一些,会考到一些容易疏忽的点。因此,结合课件和教材全方位复习一遍是非常有必要的,最起码对考到的点好得有个印象。值得一提的是,pksq里关于这门课其它点评里提及的一些考过的题目我在这次考试里也碰到了,比如改变管径问流速、阻力损失的变化,看到那位老哥的评课里说完全可以当填空出,结果今年真就出现在填空里......所以平日作业量不多,还是认真写写吧。
给分:春季学期班上就十五个人,还很担心到不了优秀。由于化工前一天是物化2,之前两门一起复习的时候因为内容实在是太多了心态有点爆炸,考完物化后小小速成一波化工原理。好在最后考试会写的也挺多的(张老师出的精馏计算题扣了不少www,因为第二小问确实考到了知识盲点),发挥还可以,最后老师也没有卡绩什么的。出分速度挺快,周三考的下周一就出了总评,喜提4.0,先修不亏,谢谢老师。
这门课感觉不难,就是要记的东西有点多,吴老师上课偶尔会有点名,但你去了不就没事嘛😏作业给的时间还是挺足的,其实量也不大,个人比较不能理解每次都得迟交或者交之前还在课上补的同学。图书馆的书好像是第四版,有些题不太准。 说下考试吧,填空简答和计算,计算四个部分每个部分一道题,难度感觉比作业还低,吴老师出的流动和传热部分的填空也就是作业题难度,还有原题,张老师出的有两道填空题问什么反应器可能具有稳定操作点,哪些参数影响精馏塔板数,压力对精馏塔温度的影响之类的,感觉PPT上没有特别明确说明,也有可能是我没看仔细,填起来比较揪心,但我觉得上课老师应该都有提过,没好好听😂流动出了一道简答,好像是改变管径问流速,阻力损失变化之类的,其实完全可以当成填空出,记得公式就没问题。张老师出的有一道让你写内外扩散的有效因子,决定准数跟判断标准,上课明确讲过会考,还有一道简述任一非理想反应器模型的建立过程,我感觉比较坑,你得知道具体的推导过程,中间用了哪些近似之类的,公式还不太好记,我以为不会考非理想模型就没背,寄,瞎写了点凑数(突然想起来张老师不止一次在课上说不会就把公式全写上😂) 好了,出分后再来,希望不会改变我对这门课的评价(确实是结晶看不下去了,u1s1结晶真恶心,🐶都不学)
就是说拿到卷子有点目瞪口呆
目瞪口呆的原因是,吴亮老师出题风格稍有点诡谲,有点点剑走偏锋脑筋急转弯的意思hhh,寻思着“难道是这样吗?不会吧卧槽”的时候甚至有可能就是这样(
考得知识点和这份资料差不离 化工原理 total.pdf写的比较随性,如果能看懂的话可以参考着复习(捂脸🙃),感觉自己推一遍的话,短时间几天内还是可以记住的,再看一遍作业了解怎么用,考试就差不多了。我记得考了流量计和非理想流动没复习到,不过老师人都超级nice,协调上课等等的都很好说话,最后也会捞一点(感觉)。
这门课讲课内容分四块。我一个大二的提前修的大三专业课。吴老师讲流体和传热。张老师讲精馏和化学反应工程。课本是北大温瑞媛的化工原理。比工科学校的要简单。老师都是用ppt,讲课还好,不过我都是看课本和陈敏恒的书自学过来的,从没听过,因为在12节,所以睡觉。吴老师作业题和考试题接近,难度不大,很多在网上都能搜到题目和答案,作业都在一个word文档里(其中计算题好几个书上的)老师会通过邮箱发过来。吴老师偶尔点了几次名。张老师作业是布置书上的,有一次让我们没迟到的同学签到,说是加分。最后考试题,吴老师出的部分难度比作业题还低,精馏部分一个大题,张老师出错了数据,算不出来,现场改正了并加了时间,化学反应工程部分出了很多填空题,很难,反正我不会,不知道是不是因为我没听课。考试基本都是套公式,考前背背就好了。最后出分是3.7不是很满意,但想到化学反应工程那块好几个不会做也知足了。最后出分后过几天分数又没了,重新出来后给我加了两分,但没改变绩点,很有遗憾,给分不差。配了两个助教,没建群,存在感不高,就习题课出现过,习题课就让我们做作业,或者讲了一下作业。认识班里一个大佬4.3,真是佩服。这门课难度不高,作业会做了基本差不多了。通过自学,我还是学到了很多。另外想说,张老师是女的,头像错了,暑假还带了我夏令营,人很好,她老公是生院的一个老师。
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