不看版：感兴趣的话，选就完事！

详细版：这门课是紫台老师开设的课程，关于等离子体的基本物理过程介绍，依次分为等离子体基本物理量、描述方法和动理论三大块进行讲述，一共18次课，每堂课都很深刻，ppt 做得很详细也很清晰，真的很舒服！

要注意的是，ppt上面有很多数学推导，老师上课是基本点一下，具体的数学推导自己课后来算，重要的是对应的物理过程，老师上课会谈一些自己的见解，课下也很欢迎同学们进行讨论，因此这门课上着会觉得交流特别多，课室内二十来人，大家也算混熟了的样子～

关于考核，按照平时30%+文献阅读报告30%+期末40%来计算，平时每次课上课前都会点名，学期期间一共4次作业；课程结束前要求读一篇有关等离子体的文章（在“比较有名”的专业杂志中，老师的意思是这样）写不超过一张A4纸的报告，考试前交；期末开卷考，什么都可以带，今年考的都很简单（真的比作业题简单），所以也是很舒服的，最后给分也还可以的。

其中，关于期末考试，我最深刻的就是最后一题：课程中提到 Vlasov 方程有时间反演的对称性（作业也要求证明过），而对于等离子体系统，H 定理表示系统的熵在达到平衡之前不会减少（题目大概是这个意思），请谈论一下自己的理解。

当然，老师的意思就是等离子体系统的时间可逆问题，目前的实验结果并不支持该结果，也就是同意后者的观点，需要同学们思考其中的原因——我觉得（不一定对）应该是在做近似的时候短程力、长程力的问题？——考试的时候我大概写的就是这方面的回答了（如果看到这里的你有观点的话可以发表～）。

综上，这对于在大三时候学等离子体学到一脸懵逼的我来说，确实是更深入、更系统性地学习到相关知识，力荐！

update：每天默念“我为什么要选这门课”。已经三次周日补课了，而且按进度似乎要讲到20周，体验期末周上课的快乐。

ppt内有巨多的推导。上课主要以讲物理图像为主，但也有对着一长串公式念的情况（就有点折磨）

感觉最优解是双开，去地空等离子听详细推导，在这门课听物理图像

个人是上了地空等离子再来上这门的，主要为了补充一下物理图像，体验尚可

作业要求电子版，可以用word或者latex

这门课磁流体力学似乎只占一节课，目测和地空磁流体重合度较少

update：还是有点折磨，简单举个例子⬇️ 很怀疑如果是第一次学，可能只能左耳进右耳出

博2了为了凑学分选的这课。老师是紫台的，课程内容比较难，上课基本听不懂，ppt上全是密密麻麻的公式。数学用的很多，线性代数，张量计算，拉普拉斯变换，留数定理之类的。

不过作业考试都不难。开卷，今天刚考完，一题是名词解释ppt上直接抄，两题是简单的等离子体相关参数的计算，一题是给色散关系求相速度群速度，也是简单计算，最后一题张量计算。不涉及那些复杂的内容，不用过于担心。

老师说是 总评=40%平时作业+30%阅读报告+30%期末考试。但是现在成绩还没出，不知道给分如何。

这课每节课都会点名，老师经常去开会缺课，会在周日补上，课会一直上到考试周前一周。这课每周一节一整个下午，每节课一个ppt，讲完就下课，一般都会提前半个小时下课（五点半提前到五点），ppt上密密麻麻的公式，老师会仔细地讲每一步的推导，还是挺累的。

今天是2024.3.6，拖了这么久终于出分了，给分还行吧，预期之内。第一次见到出成绩这么久的课（

吴老师对这门课的理解是毋庸置疑的，这门课上课唯一比较折磨的点在于，每次上课都是一下午，中间只休息一次，并且全程都是基于ppt进行的，感觉时间一长，精神很难保持集中。
作业整体难度不大，参考课件就可以找到有关的解答，但是一些化简运算所需要的步骤非常多，特别是要求交电子版的情况下，大量的公式推导要用latex敲，比较耗时。

今天是2.29，还没出分，总评应该是334，等一下给分情况吧。