选课类别:双学 | 教学类型:理论课 |
课程类别:双学位课程 | 开课单位:管理科学系 |
课程层次:专业核心 | 学分:2.0 |
我只能给十分了,周日上午的课基本上上一半的时候人能来80%。刚刚开始上课的时候经常发生加上老师教室三四个人。 老师讲的很认真,会放好多视频数据分析(BGM魔性),微信群也会经常分享一些文章什么的(没看过),老师讲课真的很认真,但是感觉给分随便给的吗? 专业课考试很密集所以最后就用一个小时看了几个名词试卷也就会写三四个,其余全靠编给了我92???给我62我都要谢谢老师了……(是我自创全球经济体系自创理论打动了老师吗)
给9分不是因为这门课多么好,而是这门课真的可以水。
周日上午上课,基本都是上课了断断续续慢慢来人,我基本每次固定迟到一节课。有一次来得早,还没上课就来了,结果到上课铃响的时候班级里只有三个人,老师依然无所谓地自讲自的(佩服!)
老师有时候会点名,但是你要是这次点名被点了,可以发个邮件给老师下周给他请假条(对,你没有看错,就是可以被点了以后补发请假条)。所以虽然我愉快地翘了三四次课,被点了一次,我也没有缺勤记录。
期末考前老师会给我们划考试范围,期末考了十个名词解释,四道叙述题,全部来自配套习题集。老师考前会把要考的名词和要考的叙述题告诉我们,然后只要照着那本习题答案背就好了。最后我突击了两三个小时,把划的都看了或者背了就去考了,然后名词解释基本没问题,后面大题有两题都不会,就是那种知道自己之前背过,知道在哪但是就是因为看的时候太少给忘了的感觉(估计再准备两三个小时就完全没问题)。然后我看着不会的肯定也不会了,我就一小时不到(可能四十分钟)就交卷了。反正实际上你一学期不听课,考前把老师划的都背了就没问题了(完全不会超出划的内容!)。
总评另一部分是小论文,分析中国2008-2015年GDP变化,我是用了一下午+两个小时写的,很多都是copy的,当然也加入了一些自己的想法。不过总的来说论文很水。
所以我最后期待的只是及格(毕竟我这么混),结果老师给了我85……ummmmm看到这个分数我想对老师说声对不起……