2020秋 2019秋 2018秋 2017秋 2016秋 2015秋 课程号：00731001
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：地球和空间科学学院 |
| 课程层次：学科群 | 学分：2.0 |
考试
考试内容较为灵活，基本出自教材《地球科学概论（第二版）》，形式包括名词解释、简答题等。预先背诵相关概念和资料。期末考试占总成绩30%至40%。
给分
给分看似严格，具体成绩可能有波动。有学生反映尽管对考题感觉不佳，但个人期末成绩仍较高。最终成绩由作业、课程总结及期末考试综合评定。
作业
作业频繁，大约每两周一次，包括小论文、问答题、课程总结、地质博物馆参观总结等，总计约七八次。各次作业和游记分别占总成绩5%至10%，较耗时但需认真完成。
教学水平
黄老师上课认真，有时播放纪录片，还组织参观安徽省地质博物馆。部分同学反映老师不提供PPT，需在课堂上自行记录。
课程内容
课程侧重地球科学基础知识介绍，是学生入门地球科学的一个途径。课堂内容包括名词解释、专业介绍及纪录片放映，整体上课较为轻松。如有课程总结需提交，内容为个人收获，分数占比约10%。
备注
参观地质博物馆被学生评价为最有趣部分。课程虽然不难，但作业量大，复习资料需提前准备好。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
地空大一默认的专业课，上课的时候老师先会做专业介绍，有时候会放纪录片，然后会给同学们讲解一些名词和说法，课后每隔一两周会有一次作业，一共七八次吧，每次约占总评5%。期间会带同学们去安徽省地质博物馆看标本，回来写一次总结，1000字左右，能占总成绩10%左右。课程结束的时候有个课程总结，写写自己的收获，占总评的10%左右。上课的时候每次会传个A4纸签名，实际上也可以代签（只要不被发现）。
考试的话，建议提前背好相关概念，从作业开始背，18级的考卷很一般的难度，有名次解释题、一般的问题和最后略详的简答题，背了基本没问题；19级的考卷据说多出了选择题……最后考试占30～40%……（每年有变，18级的时候说是35%，19级的时候说是40%）
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
本人大二，因为课表还有空位又加了这节课。今年课上基本不放视频，16周就结课了。课程本身不难，上课比较轻松。但老师不给ppt，上课要是没拍，作业只能全靠百度去搜(然后每次都能耗我整个周六上午。。。顺便一提，参观地质博物馆是整个课程最有趣的时刻(ง˃̀ꄃ˂́)۶ 今年期末考题型和往年一样，全是简答题(并没有选择题。。资料背得不熟，好几个概念题没答上，本来以为会拿个七十多的，最后拿了个89也算是运气吧。。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
黄老师上课很认真，上课有时会看视频，有一次去地质博物馆参观。作业还是比较多的。最后考试记忆的东西很多，建议好好看书看课件。自己考的也很一般，能水过去很开心啦。这门课只是地球科学的一个入门吧。时间太久了，不记得什么了，就这些。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很多
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：很多
- 给分：一般
- 收获：没有
平时作业基本两周一篇小论文。写的很心累的。而且最后考试出得也不简单。给了个79分。哭唧唧QAQ
