虽然第一节课写评价有点过于早了

但真的是相当令人感动的一位老师

这门课今年是开给全校的通识课，挺多人选的，但是其实到课率比较低。老师说过他从来不干点名这种无聊的事情。我每节课都过去了，老师确实没点过名。

课程内容的话，老师一般上课会先和大家分享一本书，然后开始讲课。其实就跟听故事一样。

不过考核内容好像和之前学长学姐们说的不太一样，这一学期的课是需要写一篇五千字以上的论文。

老师开学的时候说是6月20号之前交，但是实际上最后延迟到了25号。

我本身选这门课就是因为看到有人说只需要看一本书，但是写这个五千字的论文确实负担有一点点大。而且这还是一门只有1个学分的课。

我自己是选了一本天文相关的科普书籍，看完之后开始写，写了五千零几个字。花了我大概一周的时间，又恰巧是在考试周我才动笔，写得那叫一个痛苦。索性老师给分还可以，拿了个3.7。

老师人真的挺好的。如果觉得五千字的论文不多，大家可以选。

  2021春由于选课人数过少（2人）本课程被退课，来此吐槽一番，如果课程复活了会删除本评论。

  这件事还被某cwk拉出来批判了一番，不过我觉得确实该被批判。号称中国物理大学的妮可，一年级三四百人的物院找不出10个人凑一个班来听物理学思想史。而且这就一公选课，不是什么卷来卷去的玩意，难道说课程名带了物理两个字就把大家都劝退了吗？总之我觉得这件事挺丢物院脸的，最起码我是这样认为的。

这学期150人的大班课，据观察一直在听课的同学不多，龚老师也说愿意来的来当故事听，如果有事可以直接不来。本人到课约一半，几次ddl前没去，上课大概一半在听课，一半在写作业吧。

老师上课其实很不错，可以看出肚里很有货，尤其是前两节课说了很多很有用的内容，如有关科技写作的建议，对一些文章的点评，以及自己的一些人生观吧。印象比较深的有一句“希望大家都能做个有趣的人，不要除了自己的专业什么都不知道。”

论文写了一篇数字发展史，中规中矩吧，要求4000-10000写了6000，认认真真读了一本相关书籍并查了不少资料，得分3.7意料之中。

一门课又能拿学分，课程压力又很小，还有一定收获，为什么不选呢(*^@^*)

上这门课主要是来听听老师的思想、观点的，算是学到了我以前不知道的知识。这门课偏向哲学吧，还是蛮有意思的。

论文我写的很随便，只得了个3。所以我也不好说给分好不好。课程不点名

19春 gm老师第一次开这门课 只有20个人的名额

但是上课内容不太成熟 只讲了古希腊古罗马什么的哲学思想 集中在苏格拉底啊 柏拉图啊什么的 近代的物理思想似乎没有涉及太多

大概是gm老师讲了半个学期的课，剩下的半学期让同学们自己做presentation，讲近代的物理思想。

最后还需要写一篇科普文，发表在科学网上http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=3416262

（很不幸 本人写的东西不知为何被屏蔽了。。）

科学网—物理学的黄金年代——十九世纪末二十世纪初物理学的发展.pdf