选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:地球和空间科学学院 |
课程层次:专业核心 | 学分:3.0 |
毕云老师讲课和蔼可亲,认真负责,上机实习时会逐一指导学生。讲课主要以PPT为主,但一些同学认为PPT排版不美观、重点不突出。课程内容主要以天气学分析基础、原理和方法为主,部分推公式的内容已经在其他课程中讲过。
课程内容包括天气学基础、天气分析等,使用一本较厚的教材《天气学原理和方法》。对于一些现象的解释更接地气,适合作为动力气象的补充。此外,还有两次实习:江淮气旋分析和高考天气预报。实习涉及MICAPS系统的使用,增加了实际操作的趣味性。
平时作业、实习报告和天气预报pre都计入成绩。实习部分包括江淮气旋分析和高考天气预报,涉及到实际操作,如画天气图。具体实习时间较长,认真做的话一次实习可能需要7-8个小时,但总体上实习过程比较有趣。
课程包含期中和期末考试,闭卷形式。期中内容较少,期末考试有划重点,包括选择、填空和简答题。期末考试20道大题提前给出,学生需背诵,复习主要靠记忆。
给分方式友好,成绩由平时作业、期中考试、实习报告、天气预报pre和期末考试共同组成。考试题型包括选择、填空和简答,尤其期末考试题目给的较为详细,复习时只需将重点内容背好即可。
《天气学》课程结合理论和实际操作,对于大气专业学生是一门重要课程。教学内容详实,虽然需要花时间背诵,但整体上有助于提高文理兼备的能力。课程的实习部分增加了实践性,是值得选修的一门课。
这学期大气的课时间都安排的很不好,天气学一节课在下午第一节,一节课在上午第一节,导致这学期要学数理方程电动力学的我星期四早上基本起不来去上课(bushi)。不过话说回来毕云老师非常友好,讲课非常和蔼可亲,很照顾同学们的。
天气学这门课要学习的内容大概就是:
相比于像是南信大那种学校的成熟的课程体系,科大大气的强项更在于数理基础和偏理论性质的推导,因此对于天气学这种偏记忆性质的课可能更倾向于把它归结为“文科类课程”。但是同样的,文理兼备的人才能够称为优秀的科学家,才能够成为一位合格的天气学魔法师,因此这门课的重要程度还是不言而喻的。老师上课会讲PPT,个人认为PPT排版实在太不美观,重点十分不突出,要一点一点看看出重点层次确实比较难受。不过天气学原理那本书太厚,也不太适合作为直接学习的书,个人觉得作为一个权威的查阅资料的字典书就很不错。
会有两次实习,分别是半期之后的江淮气旋分析和期末的高考天气预报。江淮气旋实习主要就是让我们了解一下怎么用MICAPS系统进行画天气图,分析天气等。总之除去写报告,实习还是非常有意思的,还可以根据自己的喜好把图层调成非常黑科技的状态。关于高考天气预报我们是两人组队,天气预报还是很有意思的,虽然结果什么的完全就是“参考”数值预报(bushi),但是总之是比较轻松好玩的啦。
有一次期中和一次期末,复习就是考前背背背。虽说确实,比起动力气象那种数理逻辑更强的而言,天气学显得有点杂乱无章,但是天气学中对于一些现象的更加朴素接地气的解释则能够很好地给动力气象起到一个补充的作用。毕竟学科的分立只是为了从不同的角度去理解大气,你可以通过构建完备的数理模型达到对大气的解构,你也可以通过经验分析和判断给出一个符合直觉和常理的解说。另外我想说的是,要想成为一位合格的天气学魔法师,文理兼备也是很重要的。重视数理的科大学生一样能够胜任这略显冗杂的文科课程。
希望可以帮到学弟学妹的一些帮助记忆(bushi):
海面气压场,冬夏海陆交。
直射热低压,远则为冷高。
北球有副高,夏强而北飘。
勿忘低压带,冬有赤道槽。
高原动环流,急流分南北。
北脊而南槽,北晴而南雨。
又特殊天气,有东亚大槽。
长江淮西南,辐合切变涡。
有热带气旋,副高与南高。
热带辐合带,东风波云团。
冬夏而北移,六七八三跳。
一跳过纬五,八月初最高。
热力二六七,温湿高不稳。
又曰初始扰,来源热云团。
辐合季风槽,低压和涡旋。
地转偏向力,对流风切小。
西高槽高冷,三低切涡急。
两锋旋静止,此降水天气。
水升时抬(水升石台)
看到这些有如口诀和魔咒一样的诗句,是不是也很想试试看,成为一名见习天气学魔法师呢?欢迎来到天气魔法学校!这里有热心的学长学姐,非常nice的学术氛围,把你们当宝儿一样的老师们......
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相信地空物理面的学弟学妹们除了一些真心喜欢大气而选择大气专业的同学外,还有很多同学可能是“迫于生存”来到了大气——避开大佬频出的空物和由于疫情留学停滞而愈发卷的固物。但是这都没有关系,来到这里你们就是选择了一个全新的开始,选择属于自己的选择,而这本身,就足够彰显你们的勇气。在这似乎科气盛行的科大,地空已经给予了同学非常良好的学术氛围和同学关系,而在这之中,大气则更加的小而精,让你充分感受到被重视的感觉。在当下的这个时代中,有这种情怀的院系是难能可贵的,所以大家也完全不必担心。
保研也好,考研也罢,都是达到价值实现的不同路径;大气也好,跑路也罢,皆为人生前行不止的精彩华章。而处于这之中的我们,或许有感于往昔不在,英雄迟暮;但是回首来处,在与同学朝朝暮暮相处之中,也得以第一次带着不同于以往的目光,欣赏这日升日落,辐合辐散,气旋反气旋团团转。
萧萧木叶三千岁,未曾参破风来去。
渺渺人生五十年,何与天地长相较。
是醉意人生尔
by天气吟游客
出分了!毕云老师就是我的神!!!
大气专业课。老师很认真,上机实习的时候会一个一个看大家画的怎么样。但是课上挺无聊的。老师的PPT内容很多很详细。对推公式的部分不要求,但其实在动力气象学中已经讲过了,配合理解即可。
成绩组成:平时作业+期中考试+实习报告+天气预报pre+期末考试。
闭卷考试,期中考的内容较少,没画重点,期末画了重点(期末要是不划重点真的不知道怎么复习。。。)考试题型:选择+填空+简答,比较友好。
贴个自己整理的文档供学弟学妹参考,有些不完整的地方欢迎补充
记忆力训练,期末老师20道大题都给你们,自己回去背就好了,基本上每道大题都是半页A4纸,最后就看谁背的多。小题不难,有一个画图题,平时实习自己做了的话这个画图题根本就不是问题。 另外,这门课有实习(实验),就是利用MICAPS进行天气局势的分析,十分耗时(如果真的自己认真做的话,一次实习做7-8个小时感觉都不是问题),总的来说还是蛮有意思的。