选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:科技传播与科技政策系 |
课程层次:专业基础 | 学分:3.0 |
我想说,这门课很糟糕。
1、老师不是很负责。最后两次作业,老师到了考试周才布置,让我们两周以后交。以后老师再也没有出现,不管同学们在群里问什么时候出成绩,问如何交作业。包括我交了作业,想确认一下老师收到了,就发邮件、发QQ问老师收到我的作业没有,老师都没有回我。成绩也是迟迟没有出来。
2、课程内容不专业。老师说他觉得这门课不要按照课本来上比较好,因为媒介发展的很快。这一点我是赞同的。可是他每次课讲的东西都很浅,就课程内容来说学不到什么东西。就算前半学期的课你不听,后半学期的课你照样听得懂,也没有什么影响。说明这门课你没学到什么。。。
3、上课广告太多,让人反感。由于老师本人是科技传播系系主任,经常上课花半个多小时介绍他们最近在做的项目,一开始还好,后来听多了内容重复,就觉得很浪费时间。说完了还不忘附上一句:“有兴趣的同学可以加入”。
4、这门课的作业还不错。第一次作业是一篇论文,第二次是科普杂志,最后两次作业是什么可行性研究报告。作业的形式、要求都写的很清楚。前两次作业会用课堂时间,给每个人5分钟上台介绍自己的作业。要吐槽的是,作业做得好的人太少,大部分都太水了。
5、另外还不错的一点,期中这门课有一次带领大家出去参观一些公司,我觉得那次外出挺好玩的,科普产品研究中心和新媒体研究院的场所设备还不错。
就这门课给我带来的感觉,和科技传播系整体的感觉差不多,那就是科技传播系并没有用心做科技传播。而是,在互联网创业比较热门的今天,做的各种创业方面的项目、还有就是电商的工作。由于学校给的支持不多,科技传播系和合肥的许多公司有合作。比较商业化,教的多是互联网、创业、商业方面的基础技能。对本科毕业就去这些领域工作有些帮助,但并不是踏踏实实做学术。比如这门课你要是想学习媒介的理论知识,那你会大失所望。
还有在科技传播系,你将发现做PPT的技能很重要。
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