选课类别:通识 | 教学类型:理论实验课 |
课程类别:核心通识 | 开课单位:艺术教学中心 |
课程层次:通修 | 学分:1.5 |
妮可在探索素质教育过程中的一次失败尝试
终于因为选课人数不足停开了,从2023春开始换为由梁琰老师开科学摄影
陈强老师《摄影基础》课程主要围绕基础摄影技术,如光圈、快门和ISO,以及古法摄影展开。然而,多数学生认为内容枯燥且有理论错误,对新手不友好。部分学生指出,陈强老师的教学偏向器材,忽略摄影技术的现代发展。
课程要求每周提交作业,并提供点评。然而,作业评价与最终成绩往往不匹配。几位学生指出,即使作业符合要求,最终成绩依旧不佳。有人对评价标准表示困惑,认为课程收获与投入不成正比。
课程有外拍和课堂模特拍摄等实践活动,增加了趣味性。但整体上,课程缺乏对现代摄影技术的深入讲解,致使部分学生选择放弃成绩或改从摄影协会学习摄影。
给分整体偏低,学生表示系内高手与新手在同一评分体系被“降维打击”。这使得课程对摄影初学者尤其不友好。
多数学生建议摄影爱好者另寻他路进行学习,如加入摄影协会,以获得更多实用知识和实践机会。
点评一下
1.cq属于是古法摄影,你要是想知道什么是老法师你就来看看他
2.上课经常带有理论错误,比如他就不知道白加黑减。。。
3.有一种器材迷信和自我迷信
我来举两个例子:“我不后期,但我从来都是拍raw再转jpeg”&&“我建议大家背下曝光三要素,到时候用m档拍”
好家伙我听第二条的时候我还以为他出门都带测光表呢,结果还不是用相机里面的标尺。。。。
这两条属于是给我整不会了,可以说是他对cmos的工作机制和现代相机技术是没有半点了解的
当然了,他的古法摄影照片有些还是可以的,但是大人时代变了,抱残守缺不可取
如果他都能开课,那我觉得我也可以开摄影课了,而且可以开摄影进阶。。。。
总结:如果你会摄影,那你会觉得他是个**,如果你不会摄影,那你会被他带偏了。
所以我不建议选,无论你有多喜欢摄影
但是,要是你摄影本来就很牛逼,且想要4.3那你随便选,用12周的降智之旅换1.5个4.3我个人觉得不太亏
上课枯燥无味,对摄影新手很不友好,本来是喜欢摄影才选的这门课,但是啥也没学到,老师感觉像个器材党,动辄就说“你拍不出这样的效果是因为你的相机不好,高级相机balabala……”,再说到给分,我除了有一节课请假之外每次都到,平时作业全交(而且几乎每次点评平时作业的时候得到的评价都是“中规中矩),结课作业也自认为做的还可以,结果被给了个3.0。。。貌似群里还有拿2.7的兄弟,给分这么差我是没想到的(当然也可能是班里有几位本来就会摄影的大佬拍的照片确实好,满级大佬屠杀新手村的那种,我觉得评分应该取决于相对刚开始进步的水平,但是老师似乎不这么想,于是就被降维打击了。。。) 总之就是,不推荐摄影小白选择,花钱,耗时,学不到东西,还得不到与付出成正比的成绩
排雷排雷,千万别选。想学摄影去摄影协会不香吗?千万不要选这个课程来恶心自己。吐了吐了,学到的东西很少,给分很差,平时按照要求做作业,作业每周都有,点评的时候我的作业也算符合他要求的那一类,也算是比较花时间做的了,不说给我卡进优秀率了,怎么想都不会想到最后给了我B-。点评期末作业的时候说我做的很好,分数出来后我再去问他,他就改口说做的很一般。敢情这位老师就是阴阳人?公选课搞成他这样也是真心佩服了。直接申请放弃成绩了。
1.花的时间(课时,课后)与回报(给分,学到的东西)严重不成正比2.听他之前对你作业的评价你感觉应该不会有什么大问题了,说不定还很好。但是总评一出来,便让你认识到一个魔幻而又百思不得其解的残酷现实。 3.搞一台相机,不论是买是借,都要花些心思,更不论后期的保存保养,但结课后你可能不大有机会再用了,因为你的技能还不够而且可能会因为总评给你带来的打击而兴趣大减。 4.足足1.5学分。 5.真的很不划算。总之就是非常后悔。 6.我这才意识到,还是摄影社香。 7.准备下学期进摄影社。