选课类别:基础 | 教学类型:理论课 |
课程类别:研究生课程 | 开课单位:材料科学与工程系 |
课程层次:硕士 | 学分:3.0 |
简单说一下总体情况:
①只有在开学初点过一次名
②平常没有作业
③本来说会有一次期中小测,最后不了了之
④期末有一次小组汇报
⑤期末考试开卷。本来说是要闭卷,因为去年开卷考得很差,但最后还是开卷(我个人认为这门课要是闭卷,学生完全没法考)
为什么给评这么低的分:
①老师上课永远不提前发ppt,每次都是同学提醒。然后发了之后,文件又一直处于发送中的状态。所以经常性的,整节课就跟听讲座、听科普一样,囫囵一下就过去了。
②PPT以及老师自己讲的,都非常没有逻辑性。同一个知识点,这里提到一部分,另外的地方又提到一部分,听得人很恼火。
③老师是超低气泡音,整节课都是平铺直叙,没有抑扬顿挫,听得昏昏欲睡。
④期末不让使用平板,只能打印课件,有几章PPT背景打印出来是纯黑的,根本没法做笔记。
⑤不要觉得这门课不点名没作业很轻松,期末考试之前不狠狠地复习的话,期末考试一题都不会做、一题都找不到。
⑥给分一般。每堂课都去,小组汇报也认真做的,期末考试之前狠狠复习了整整六天,最后成绩是80分。
总结:我个人认为老师讲课讲得很糟糕,我每堂课去都觉得是在浪费时间,没有什么收获,最大的收获源自期末复习时自己看PPT,超级超级超级超级恼火。
课程打分考核内容:分组汇报+期末开卷考试,平常分不明,没点到环节
关于考试:惊恐诈骗式期中考试,说要考闭卷期中,花时间复习了就没下文了。。。期末一开始说要闭卷,后来说开卷,中途疫情又说交论文,最后又定了下学期开卷,被溜了一圈(微笑.jpg)。对于期末考试卷子,题量多,且大题找不到,还有计算题(题不难但是手算还是有些花时间的,预先没有告知有计算题,根本没拿计算器,纯纯一个手算)
关于课程ppt:章节很多,逻辑混乱。上课ppt老师不会预先发,每次都是大家疯狂催老师才发出来,去东区买的ppt纸质版可谓是没啥用 ,而且老师新加了歹有五六章(不建议买),改动有点大(部分章节走了个背景纯黑风,属于说完全没法记笔记的一个操作,本人专门买了个白色高光笔记笔记,目前正在考虑此笔的后续用途)。ppt制作逻辑有点混乱,重难点不详,老师给的部分例题里考察的内容在ppt里的犄角旮旯里。。。
关于授课:老师气泡低音,有点炸麦,一会中文一会英文,听的我有些些迷,但感受到老师的努力了…逻辑混乱,内容有些跳跃性,举个栗子:讲量子阱那章原理没讲完突然插个应用,然后继续讲原理,讲完原理开始大篇幅讲应用了…
关于小组汇报:四人一组,统一分数制。提问人填表给分。最终打分不明
关于打分:给分有点出乎我的预料,拉低了我的绩点,且出分极慢。本人属于每节课都去,从头听到尾,上课记笔记,期末ppt打印,复习时候梳理了手写大纲,全英文各章节ppt全部翻译,有关于制备大题借了图书馆的几本书看且带去了考场。小组汇报自认为本组ppt制作良好,英文内容,逻辑正常,汇报人较为熟练,问答环节基本回答良好,但由于给分不明,最后考试加汇报给分不高…看到成绩属实有点低落加自我怀疑。