病毒通史(刘欢) 2024春 2023春 2022春  课程号:HS158601
2024春 2023春 2022春  课程号:HS158601
9.5(6人评价)
9.5(6人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
选课类别:核心通识 教学类型:理论课
课程类别:核心通识 开课单位:科技史与科技考古系
课程层次:通修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

考试

考试以期末论文综述为主,题目根据学号顺序分配,涉及病毒发展历程相关的内容。据反映,有些资料较难找到,但老师会提供答疑和修改建议。

给分

给分情况较为分散,有拿到高分4.3的,也有获得相对较低分3.3的。同学反映总体给分较严。

作业

唯一的作业是期末综述论文,不同学号分配的题目难度存在差异。部分学生反映资料难找,但完成对文献的翻译和格式要求即可通过。

教学水平

刘欢老师讲课内容有趣,课堂轻松,不强制回答问题。内容主要是病毒研究的发展历史,期间会穿插小故事和科学方法的介绍。但部分学生觉得内容较简单、进度较慢。

课程内容

课程聚焦于病毒研究的科学史,适合对生物学有基础但非生物专业的学生选修。课程没有门槛,但对高年级学生来说可能资料查找更复杂。

排序 学期

评分 评分 6条点评

OK兄弟们 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

课很不错,但是直到我看见一个为了大作业跟老师大声探讨的同学,我知道我被他们卷爆了。

1 0 复制链接
神山识 2022春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

一学期就去上了两次课,一次是第一课,一次是最后布置结课作业(

结课作业是论文综述,按学号排序,每人依次写一个病毒发展历程上的比较重要的课题。学号越靠前拿到的课题年代也越早,也许资料也会越难找?高年级同学选的时候可以留意一下这点。

本人拿到了个1930年代的课题,搜到的所有论文资料(三四篇左右)都是德文。拿DeepL翻译翻译,把每一部分的内容概括一下(由于机翻很多地方看着都是一头雾水),然后复制粘贴,记了个流水账,论文综述的格式写对,最后总评4。

感兴趣的不是生院的也可以选,没什么门槛。

(最后修改于 1 2 复制链接
ASDFGHJKL这门课需要教材吗
六节课回复 @ASDFGHJKL: 不需要
立即登录,说说你的看法
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

5.8给作业要求,5.22需要提交,挺好的(bushi)

上课内容感觉有些简单了,毕竟很多都是20世纪初或者20世纪中叶的生物或者病毒学发展历史,其中很多内容都是高中生物学过的。不得不说对于学过高中生物并且没有特别多的遗忘的人来说,讲课的内容慢了一些,并且新的内容不是很多。

大作业需要写一个病毒内容的综述,最主要的是讲一下最初的最初这个东西是怎么被发现的。

学期初看了一本书《完美捕手》讲述的是噬菌体疗法来解决耐药性很高的超级细菌感染的病例问题。这个方法还是挺新颖的。

很好看的一本书,在图书馆能借到,推荐一看。就这个方法给老师发过邮件讨论,成功被分配到了一个噬菌体的调研方向,看的出来老师分配任务的时候还是用心了的。(书没有pdf版本不然肯定放上来了)

 

在一众以病毒为题目的人里混入了一个噬菌体的题目(确信

出分之后再来评价一波给分吧,先这样。

 

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出来总评3.3,有点难崩,按理说这种选修课拿不到优秀有点难评,可能是由于一次签到没去?

适合水学分,但是上完之后没啥明显收获,唯一收获可能就是接着这个机会看了一本蛮有意思的书的。

固定在9分吧,毕竟没有很抽象,虽然也没给我优秀,感觉有点可惜了。

 

 

(最后修改于 0 0 复制链接
地空首陀罗 2023春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

整个学期去了不超过五次课,只有一篇综述要交,最后一天两小时肝完,格式搞对,翻译一下文献,复制粘贴,喜提3.3,非常适合水学分😇

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匿名用户 2023春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:很多

没出分,先占个坑

这门课主要偏向科学史,讲的是病毒研究的发展历史。上课内容不难,不需要课本,而且老师讲课很有意思,除了讲历史和科学方法中间还会穿插一些小故事,偶尔提一两个问题但是不强制回答,课堂氛围是很轻松的

这堂课唯一的作业是期末论文,每人分一个题目写一篇科学史相关的综述文章。根据学号每个人的论文题目可能会有难度的差别,觉得写得不好也没关系,老师会安排一次答疑,会给一些修改建议

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  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

占个坑,最后一节课老师送了两本自己写的书,还算不错。但期末考察的论文有点难写,出分再来评价

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拿下4.3

(最后修改于 0 1 复制链接
ASDFGHJKL这门课需要教材吗
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刘欢

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