2024秋 2023秋 2022秋 2022春 课程号：HS158701
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：核心通识 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：核心通识 | 开课单位：科技史与科技考古系 |
| 课程层次：通修 | 学分：2.0 |
教学内容及水平
《馆窥世界史》课程通过博物馆介绍世界历史，包括大英博物馆、自然史博物馆等。课程视角新颖，引人入胜，适合作为通识课。褚龙飞老师平易近人，课堂氛围轻松。
课程要求及作业
课程设置6次签到，允许一次不扣分的请假。无平时作业，仅需完成一篇3000字以上的小论文，题材围绕博物馆或课程内容。论文截止日期设在寒假期间，给予充足时间。
考试与给分
课程评价采取论文评分为主，存在个别评分争议。一些同学获知的评分为4.3，但也有认真完成作业的同学表示对评分结果不满。
学生体验
该课程适合对历史和博物馆感兴趣的学生，且对课程兴趣和态度有助于提升个人体验。但部分学生对最终评分有不满，需注意评分可能的不确定性。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
突然想到，之前和朋友讲起这门课，朋友说：“坐在教室里就可以环游世界呀！”
这门课两年前就开课了，但是选课人数不够，一直到今年才开始上课。本人从小就十分喜欢历史和博物馆，高中是新高考也选了历史，于是毫不犹豫就选择了这门课。
从课程名称可以看出，本课程通过博物馆来介绍世界历史，令我印象较深的有大英博物馆、自然史博物馆、西敏寺、大都会博物馆等。上课也让我收获了许多历史知识，如埃及象形文字其实是表音的。
寒假去了英国，参观了大英博物馆和自然史博物馆，正好借着上课内容向同行伙伴介绍那些有名的展品，亲眼看到那些本只存在于课堂或者影视作品的文物，内心还是很激动和感慨的。
作为一门通识课，老师对我们的要求是“图一乐”，想听就听，不会管你干什么事，我一般是把上课当成“背景音乐”，一边自习一边听课。印象中，本学期有1次点名，3次签到。无平时作业，只需要写一篇小论文，老师说为了不打扰我们期末复习，小论文ddl设置在寒假。
小论文要求是介绍自己参观过或想参观的博物馆，或者介绍上课讲的某一内容，不少于3000字。我在本学期国庆期间去了西安，参观了秦始皇陵，小论文就决定写“秦始皇帝陵博物院”，我除了介绍之外还穿插了自己的一些思考和感悟（我觉得这很重要，单纯介绍的话写再多也没什么意义），抓住重点展品图文并茂地写了大概4000字，总评4.3。
说句题外话，老师本科是科大物院的，硕博学了历史，挺有意思的。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
褚老师比较平易近人，上课时氛围也相对轻松。课程主要内容主要是介绍全世界著名的博物馆，将各大博物馆的布局、馆藏，起源、发展与历史文化结合起来，从一个全新的视角揭开了不同国家，不同文明的特征和发展进程。
上课一共设置6次签到，允许一次不扣平时分的请假。期末评分主要依据小论文，本学期提交截止日期为1月25日。其他同学得分我不清楚，但是据我所知，4.3还是有的 (,,・ω・,,)
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
课程很有意思，有6次签到，期末一篇论文，要求3k字以上，寒假放假一周内完成。
给分很好，直接给了4.3，感谢老师
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
大四人蹲一个今年的课程群
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：一般
每节课都去了，大作业认真写了12k字，甚至不愿意给一个3.3
