为了凑学分选的（核心通识-双创模块-1学分），事少，有趣，个人比较满意。

每周一节课90分钟，课程主要讲了许多沟通与表达的方法论。上课也不怎么需要听（但是可以听一听，老师会讲故事会放视频，讲的东西也确实许多是以前没了解的东西），整个学期总共布置了一次作业，进行了一次“考试”。个人花费了两小时准备作业，花费了0分钟准备“考试”，总的来说事还是不多的。

作业是一个三分钟的结合自己专业的路演/求职/合作现场的讲话。老师会给每个同学的作业做点评。我花了大概两个小时准备，也就是交作业当天中午吃完饭准备了一下稿子，下午上课就去讲了。也有很多同学甚至是现场即兴的作业。

然后期末考试比较独特，是参观安徽省创新馆然后结合自己专业等内容，进行“学以致用谈科创”的即兴三分钟演讲。

整个期末活动流程是就到达创新馆，合影，被带领参观一个小时左右，然后稍事休息，老师重申主题，接下来直接开讲，一人三分钟，中间不点评。但是在到达创新馆之前没有任何人知道是这样考的，所以真的还是有点刺激，考验挺大的。尤其对前几个上去即兴的同学，可能腹稿都来不及完全准备好。次序靠后的同学准备时间就比较充分了。我特别佩服第一个上去的同学。他能讲清楚东西的时候，我脑子里还是一团浆糊。

由于期末考试的特殊形式，我花了0分钟准备，整个期末考试活动花了一下午（13:45大巴出发-18:30左右大巴回到学校）有同学晚上有事，提前讲完然后就直接走了。

别的考试可能我考完再也不会记得了，但是这个考试真的算是挺难忘的一次经历吧。

总结：

总体课程花费时间较少，内容确实对沟通有帮助，作业和考试有一些挑战性，但耗时均可控。算是一段值得的经历。

给分未出，但是感觉老师并不mean，相信不会太烂。