选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:地球和空间科学学院 |
课程层次:专业基础 | 学分:2.0 |
《地球和空间科学基础》是地空学院的必修导论课程,由陆高鹏、陈伊翔、黄金水三位老师分别讲授不同方向内容:大气科学、地球化学和地球固体物理。整体内容较为基础,多数点评认为课堂内容简单,偏概念性,有人认为“几乎没有什么计算”,“仿佛回到了高中地理课堂”。尽管如此,对于地球科学的兴趣仍能从中得到一些启发。
作业量适中,约六至七次,内容多来源于课堂讲解,或可使用基础数学物理知识解决。还有一篇小论文需撰写。总体来说,作业尽管有些简单甚至“弱智”,但仍值得认真对待,因为这对最终成绩有直接影响。期末考试为开卷形式,题目主要来自PPT,在考试前建议整理好相关材料,或借阅适合的参考书以备考。
给分整体偏好,部分同学反映拿到高分容易,多数学生绩点较高。然而,仍有部分点评指出存在优秀率限制,导致有些同学成绩不如预期。有学生认为,“选择大于努力”,考试材料准备充分即可获得好成绩。
该课程被普遍认为是一门“典型的水课”,但仍被地空学院作为必修。其价值主要在于为大一新生提供对该领域的基础了解和兴趣启发。然而,教学过程被评为相对无趣,三位老师风格不同,课堂对学生吸引力不高。不少学生选择将这门课当作讲座听听,收获有限知识。对于选课,新生无选课自由;非地空学生则建议根据个人兴趣慎重考虑。
地空的置课,所以不存在任何选课建议,就单对这门课评价。
作业量:9分(比较少)
讲课内容:6分(老师水平是高,但是感觉这个课作用不大)
给分好坏:8分(可能是幸存者偏差,我认识的人分都挺高的,本人4.0)
这门课作为一门导论性质的课,其实学不到多少专业知识,主要是培养兴趣。不过老师上课讲的不是很有趣,所以我和我室友都不大能听得下去。个人感觉这门课没什么存在的意义,一方面是因为这门课有三个老师,讲的内容多,故不可能深入得讲,至于帮助提高兴趣,看教室里绝大部分人都在玩手机或者写其他科目作业也能看出其实提高不了多少学生对专业的兴趣。(其实我觉得这种导论性质的课的功能已经被科社课给取代了,没什么存在的必要)
下面是一些学习这门课的建议:
1.按时交作业,作业可以采取到PPT中查询和ai回答相结合的方式。
2.不考勤,所以不来上课问题可能不大。
3.大作业采取提交作品的方式,可以是和地空专业知识相关的短视频、公众号科普短文等等。这个要认真对待,因为这是可以通过努力拿到手的分数。
4.期末考试采取开卷的形式。(1)建议可以到图书馆借阅几本相关书籍,比如我借的一本《普通地质学》就在考试中棒了我不少。(2)另一方面,老师一般会在群里发PPT,上课可以不听,但是考前建议把PPT内容整理一下,把重点内容打印出来带到考场现场抄。(3)还有就是重视作业习题,考试有些题就和作业习题差不多。(4)还有就是可以把高中的地理笔记本带过来,考试有些题目和高中地理的内容有所重合。
总的来说,这门课是一门典型的水课,不过和政治课以及大心课不同的事,它的分数更容易掌控,所以虽然我觉得这门课意义不大,但是还是希望后来人重视这门课,将分数拿到手里。
下面说一下本人的情况:
本人作业每次都按时交,大作业自认为做的不错,期末借到了学长整理的讲义,还借到了一本《普通地质学。考试时候简答题基本上是抄书加抄讲义以及抄高中地理笔记。最后总评91,绩点4.0。下面附上我的大作业供各位后来者参考(写的不是很好,不是范文,仅作为参考)
今天刚出分 3.7 87
作业好像是一共有六次,每次差不多3-5个题目,然后还有一篇1500字左右的小论文,小论文是关于这门课程的学习心得。
考试是开卷
利益相关但感觉课程没有达到我的满分,故给了九分 个人觉得给分不是很迷,起码我认为我的付出是有回报的
考核方式:
课堂表现 5%
平时作业 每堂课给思考题,从中抽出若干题组成3-5次课后作业,40%
参观和学习心得 小论文“地球和空间科学基础—学习心得”,无命题作文,15%
期末考试 开卷(名词解释、问答题、计算题),40% 在PPT上基本都找得到
本学期的课堂内容比较简单,基本上都是属于了解了解的程度,几乎没有什么计算。陆老师讲的是大气科学,偏概念了解,仿佛回到了高中地理课堂。陆老师上课非常风趣呀,经常聊一些自己的经历(上课嘛,不就是听听课本上没有的东西)。陈老师讲的是地球化学,介绍了一些同位素方法和地质的基本知识,老师人感觉比较严肃,会在课前请同学回答一些上节课讲过的东西,不过大家基本都在水。黄老师讲地球固体物理方向,主要介绍了研究分为哪几个方向,以及一些基本内容,会涉及一些没学过的物理知识,不过也没有什么大碍,不要求掌握,老师既有点严谨,也有一点幽默,可以说是介于上面两位老师之间吧。
这门课总得来说还是比较水的,老师不怎么管同学们上课在干什么,但是如果是对地球科学有兴趣,听听还是比较有趣的,至于没兴趣水一水也不会怎么样。本人虽然不是地空学院的学生,对地球科学有一定的兴趣,再加上为了弥补一下高中没有选地理的遗憾,学习这门课程还是比较认真的(指上课摸鱼听故事,课后看看PPT
最后附上一些本人学习过程中做的笔记(精简了一下PPT)以供参考,可以作为期末考带着的资料,当然仅限参考
因为叠课,没上过几节。(大一专业不在地空,大二补修的)
最后3.3感觉能接受。
如果是地空新生的话,感觉这课的确能给一个对本学科胡了半片的介绍。(反正地空必修,逃也逃不掉)
哦,对了,我对这课现在唯一的印象是有个助教姐姐颜值很高(x)
本人自认为平时上课应该至少听了点,但事实证明想通过上课听课加上打印某些过于简洁的PPT的方式在考试中拿到高分不太现实
平时作业还是得写,至少得知道这门课大体上讲的是什么,三块地球物理,地球化学加上空间(大气)然后每一版块的关键概念,方法之类的
地球物理方面其实讲的不少东西跟力学A讲的有些相通之处,结合力学的知识简单推敲一番倒也能发现一些有趣之处,地球化学本人不感兴趣,空间物理这类型是本人较感兴趣的内容,讲授这一类的老师讲的也不错,提出了不少值得思考的问题
再到考试的话,选择大于努力吧,借到一本合适的参考书太重要了,强推《地球科学概论》(概论还是导论的我记不清了)加上打印的PPT和笔记,考场上现学现用就行了
最终总评95,也算是给了我留在地空的一点理由
若是付出了这么多结果3.7以下(当然这种情况肯定是存在的),那可真是地空在逼我这个原本对其印象还不错的人走了
地空大一必修的水课,确实水,水到大二赵班的出去实习被南大来的老师笑话普地都不记得了。不过听听还是挺不错的,想真学点东西的话,推荐看一遍Frederick的地球科学导论。
但是事还是不算少,作业留很弱智的,没啥意义,还有个小论文要写,考试就是打印ppt。
给我了84,希望这是因为优秀率限制吧。
课确实是水课,不过可以当讲座听听,还是能了解到一些东西的
有六七次作业吧,都不难,要么是上课讲到的,要么是用简单的数学物理知识可以搞定的
黄老师是固体地球物理方向的,课后不提供ppt,所以上课稍微多留点心。陈老师是地球化学方向的,会点人回答问题,甚至故意点坐最后一排的()陆老师是大气物理的。所以这门课主要介绍这三个方向。没有空间物理空间技术,扣一颗星👊
本人平时上课刷刷手机,但因为确实对地空感兴趣,或多或少也听进去一些东西。考前最后一晚把ppt打出来了(这里介绍一个小技巧,powerpoint或者福昕pdf里可以点打印->打印为pdf->一页6张,减轻重量)考试先给几道简答题,ppt上都有。然后是4-5道计算题,也只是从ppt上延伸拓展一些。三位老师应该是分别出题的,每个老师题量差不多
给一分都嫌多。这个课不适合给想要了解地空学院专业的人选。只不过地空的学生被迫选这个课。
非常浪费时间且无用。从一位院内大佬教授那里,得到了一些关于这门课的吐槽。最后的考试是开卷的,大概就是考前印刷一百多页A4纸的ppt,当然,也可以锻炼一下压缩ppt的能力(呵呵)。
我们期末当时,前面几题是概念题,把打印的东西抄下去,然后是几道物理题,之后有一道和同位素计算相关的题目。我觉得大多数都会写。
但是最终喜提79的烂绩。不知道是怎么给分的。身边不乏4.0、3.7的人,但是考虑考虑我这种最终3.0的惨人吧。全勤、作业按时交的人在一门通识课上得到了3.0。挺惨的。我的评价是给分不如习概、史纲这种政治课。
另外有一个老师比较喜欢点名,问一些ppt上面的问题,我觉得十分的无趣且无用。另外两个老师都挺友好的。
如果你是地空的人,那就记住这门课是有优秀率限制的!!而且下限不是3.3!!!
想要拿高分,就卷吧,我也没办法。
想对专业有进一步了解的话,建议约老师线下聊,学院有很多友好且专业水平高的老师,挺乐意和大家交流的。
屑课!!!!!!!