烂课一门！

“聚合物研究方法”，不应该是教怎么研究聚合物，怎么合成、怎么表征、一些常见问题是如何出现的以及怎么解决吗？

实际上课只讲了表征方法，红外、拉曼、紫外、核磁、质谱等，知识覆盖面倒也算广泛，上课举的例子大多是刘老师组里的工作，不是很有代表性，不如去图书馆借《聚合物研究方法》，那里面举的例子更实用，

考试题出的是什么啊？

总共八道题，六道核磁、一道红外、一道质谱。六道核磁中只有一道是解谱，质谱问的是TOF为什么能提高分辨率，这是工程师才需要知道的事吧？我知道他分辨率高还不够？

其他全是一些莫名其妙的问题：“从时间和空间两个角度解释固体核磁为什么能提供样品信息”，“如何用核磁方法研究一种由Cs、Pb、Br组成的钙钛矿材料”，“核磁施加一个××脉冲有什么作用施加一个××脉冲后做什么blabla”。

刘老师是不是觉得聚合物做出来只能打固体核磁啊？出那么多固体核磁的题？我问了组里的师兄，没有一个测过固体核磁，是我们组做的方向太偏门了吗？

这个班里有做无机材料吗？你上课讲过无机材料的核磁吗？出个核磁方法研究钙钛矿，是觉得教过1+1我们就可以算微积分了吗？

你去化学院还有中区理化中心去看看，哪台仪器可以让你自己选什么时候施加一个什么脉冲，隔多长时间再测个什么东西？我博后师兄在科大八年了，从来没听说谁干过这种事情。

上课内容与考试内容关系不大，考试内容与研究内容关系也不大。

半点屁用也没有，还不如选个本科生的有机结构分析实用。