选课类别:核心通识 | 教学类型:理论课 |
课程类别:核心通识 | 开课单位:艺术教学中心 |
课程层次:通修 | 学分:2.0 |
先说给分:老师明确说保底3.3,还说每位同学的演奏都很棒。我个人对扬琴0基础,前几次课前练了半天上课时却总失误,让我一度认为自己没有学习乐器的天赋。后来我又增加了练琴时间,甚至考前一周每天练三小时以上,(那段时间几乎成了班里最刻苦的学生),到最后以至于手都磨出了水泡,庆幸的是成功把所有考试的谱子背下来了,老师出于对初学者的鼓励给了4.0,非常好的课程体验。
再说上课:可以看出老师非常热爱民乐,在课堂上除了讲授基本的演奏知识外还会让大家欣赏一些经典的民乐作品,这点我非常欣赏。考试的第三首自选曲目也给了很多推荐,让我选到了一首非常喜欢的曲子。
考试内容:“金蛇狂舞”、“四季歌”这两首是固定的,还有一首自选(内卷没有天花板),打击乐考了“龙腾虎跃”(这个每年可能不一样)。以上最好都背谱。
平时练琴:老师建议大家每周练2h左右,我基本练3h,要去前台登记,这个算平时成绩。
全班20人,随机分成两个组,各10人,每次上课10个人学扬琴,10个人学打击乐。
扬琴的内容是:先学习扬琴的基本用法、各个音的位置等基本知识,然后花整个学期学习三首曲子:金蛇狂舞、四季歌、春光舞。难度递增,上课时会有指导。这个学期有两个助教同学,都是来自学校民乐团的,水平很厉害。
打击乐的内容是:先学习鼓棒的基本用法、敲击的动作等基本知识,然后每节课学习一个谱子,谱子里包含了各种节奏型等,还包括两个鼓声部的配合等。没有什么有名字的曲目,都是练习用的零散节奏。有一个助教同学,也是来自学校民乐团的,水平也很厉害。
老师很年轻,大学时是音乐专业的(卷怪),两个乐器都非常强,还有很多其他乐器也都精通,以至于期末考试的时候她自己出的鼓谱难度有点大。同时也是学校民乐团的指导老师,而且似乎有很多外校同学是她粉丝。
期末考试:三个扬琴曲目,金蛇狂舞必考,后两个曲子能打出来就打。打击乐是一段节奏,长度大约一分钟,速度60~80,最大难点是6、7、8连音。
班级氛围很融洽,老师待人很和善,给分很好。零基础也可以来,反正是面向初学者的。甚至读不了简谱、不认识五线谱也没关系,跟老师说一下,老师会教。
老师会要求每周要自行练习两个小时,位置在中区艺术中心,需要在一个表上签字记录。
当然,前提是你要对这两个乐器都感兴趣。如果不感兴趣,这个课一个学期下来大概会很痛苦,到最后期末考试也是束手无策;如果不知道自己是否感兴趣,可以来旁听,是欢迎的(这个学期就有几个人都来旁听了),只是如果设备数量不够(扬琴只有5台,每2个同学一台轮流打)的话当然是优先分配给非旁听的同学。
在期末考试的时候,考了一半的同学之后中场休息老师和三位助教都展示了一下身手。看完表演之后,之前经历一个学期洗礼得出的“扬琴真是太难用了,不如钢琴”的结论直接被彻底打消了。原来不是扬琴不好用,而是我菜啊。
“教务处说按照我打的百分制的分数85-100,大家全是优,我才知道85以上都是优”
“85以上只能8人,我觉得完全不够,大家都很棒啊”
上课分两个班每周轮流上扬琴和打击乐,上课氛围很轻松,老师是民乐团的指导老师,正统音乐学院毕业,有机会欣赏到老师的扬琴炫技solo。
每周要抽空练两个小时,随便练扬琴还是打击乐,时间自选,预约制,作为平时分依据。
考试:这学期在艺术中心4楼音乐教室考试,轮流上台向老师和其他同学做展示。扬琴考上课教的曲子,自己可以额外选,练了多少就展示多少。打击乐考一段老师自编的阴间节奏,会提前发出来给大家练。考试时间比较早,一般不会影响到考试周。