大学以来气氛最轻松最愉快的课堂，没有之一，老师上课水平很高，语气诙谐，体验极佳。

好，问题在于给分，认认真真的写的论文2500字给了个3.0，有点难受。不过1学分的课，绩点也不影响什么了，唉。

为什么😭😭😭

我是认真写的论文，全都是自己写的。

两千五百字左右

给我3.0

算了，1个学分罢了，之前也有给分很好的老师。

多说一句，ddl前两天刚失恋，那两天一边哭一边写论文，多不容易啊，就给我3.0😭

二编：

竟然有这么多人共鸣，这里更具体的说一下我的情况吧，推测一些可能被认为不太好的原因？

1.标准学术论文格式，包括摘要，关键词，引言，正文，参考文献，附件。字体也是按照标准调了的。

2.AI生成的内容加了下划线。其他部分联系学习生活还算紧密，应该不会被当成AI写的。

3.老师说想要好成绩的就在文章里写一下，我写了，顺便拍了一下老师的马屁（）

4.主要内容是，西方课程评分更注重过程和小组合作等。对我的反思和启发是要把精力放在对自己有用的学习内容上，而不只是为了GPA对照往年卷拟合。

写到这里也有些释然了，是的，把精力放在对自己有用的东西上，而不是为了GPA。

这门课给我最大的收获不是什么中西方文化，而是在繁琐学习生活有一个可以开怀大笑的地方，是感动于老师的求学之路和宽阔胸襟。让我知道，在学术的名利场中，依然有这样一些人，在守护着心中的皎皎明月。

但是给分确实让我不开心，扣一分哈哈哈

事少，上课得到，提交作业的时候要求给自己自拍一张交上去。

24作业题目： 试从中西文化比较的视角审视你在大学课程学习中存在的问题，并给出你对此问题的分析，不可泛泛而论，要给出具体事例并加以讨论。

老师通过个性化选课速度我平生仅见，贼快。

上课气氛很轻松，老师上课的PPT也很诙谐，可能是因为这个原因一直到最后一节课到课率都在2/3以上。这学期只点名了一次并且只点了高年级的五六个同学，所以你不来都是可以的（下学期大概就不一定了）。虽然但是，很建议来上课，毕竟也不耽误啥时间，反正在宿舍写作业也忍不住刷手机，不如来课上写作业并听听段子。（老师在课上说了边听边写作业之类的完全是可以接受的）

关于课程评分，基本全部都是看结课论文了，4.20下午三点写到五点匆匆忙忙赶完的。老师允许使用AI但是需要标注，但用太多也是不太好的。我是结合上学期我关于自己拖延症的一点反思（从我在ddl前9小时开始写大作业也能看出，并没有改善）再加了一点AI提供的参考写成的“学业拖延现象的文化归因及改进策略”，感觉很水的一个文章（1700字）也是吃到A了。感觉写出你的真实大学生活和情感，比干巴巴的论述更可能收获高分，然后在文章末尾写写老师捞捞也许是有用的吧。

另外：关于成绩的看法确实可能带有比较多的个人感受就是了，不过1学分的课能帮你放松半个学期，就算给分差了对成绩影响也不大，为什么不试试呢？

强烈推荐的通识课，老师非常幽默风趣骚话不断，每周选一个晚上来听听骚话真的很有意思（虽然本人因为种种原因只能来三节课😭😭😭

作业是用中西文化比较的观点分析在大学学习生活中的问题，这个感觉越写越有意思😋

《中西文化比较概论》结课要求.docx

中西文化比较概论作业.pdf

出分也非常快，第七周结课；4.20作业ddl，五一结束即可出分😋

上课时老师侃侃而谈，引人入胜，有时甚至会让我放下手上的作业来听老师讲课。可惜前半学期课程考试实在太多，难以留出些清净来盛放下这么有意思的一门课。

老师习惯：不点名，最后交一个不少于2500字的学术论文格式的大作业，题目是“用中西文化比较的观点分析在大学学习生活中的问题”

我拿了A-，和老师交流了一下，没有拿更高的原因大概可以概括为思维不够深入，格式不够严谨（才大二，不太会写标准论文格式😭）。总之老师对于高分还是较为吝啬的，会认真看你的文章，拓宽一下思维深度，多找一些有名的文章书籍进行参考，锤炼出自己想法之后再用恰到好处的笔墨呈现出来应该才能拿到高分。

哇刚提交选课申请3分钟就通过了，好快的速度

update 2025年6月30日

只去过两次课程，大作写的很认真，最后给分3.3，本来觉得给分低了，不过看到老师还有给3.0的。

老师讲话很好玩，属于是只要坐在教室不论在做什么都会忍不住抬头听的有趣，所以为了完成我的其他课程的作业，我便不去上课了，真的很愧疚

这学期的课程，是1-7周的，课堂感觉非常的放松，老师也很风趣，课程无点名

出分很快并且给分不错，最后两天才开始写，差不多3000字，拿到了4.0，个人比较满意了

刚刚打开教务系统才发现这门课成绩就出了，修修补补改了四五天的小论文，4500到5000的样子，参考文献基本上都是把现象丢给DeepSeek然后找ai给的资料复制粘贴（其实没怎么看过原文），写不出很严肃的文字，只能很感性地仿佛高中写议论文一样去写一些个人感受，自己现在回头去看也觉得不是那么文从字顺，也没有什么振聋发聩的话语，但是确实是迫使自己去感受分析一些东西，想过得分不错但是没想到给分这么好，毕竟上了科大就没有看过什么课外书了，写作能力下降了很多。

好喜欢这门课，无论老师的观点怎么样，上课的那种雅俗共赏的开心，确实是我在科大人文课程里面第一次感受到的。说实话也不想给满分毕竟害怕大家都来选呢（bushi）