应力波基础(徐松林) 2024春 2023春 2022春 2021春 2020春 2019秋 2019春 2018秋 2018春 2017秋 2016秋 2016春 2015秋 2014春 2012春 2011春  课程号:00501801
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9.2(6人评价)
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
选课类别:计划内与自由选修 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:近代力学系
课程层次:专业选修   学分:3.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

考试

《应力波基础》课程的期末考试是开卷,题量较大,包括简答题和计算题。考试难度被认为较高,部分学生觉得时间紧迫,甚至考了195分钟。幸运的是,老师给予延长时间。尽管考试难度高,学生普遍认为考试有趣并且提高了对波现象的深刻理解。

给分

老师给分非常慷慨,被誉为“给分很好”。平时分包括作业、课堂小测以及编程题等,加分因素丰富。即便作业和考试有诸多错误,分数仍然不错,有学生即使做题感觉糟糕,也能获得高评分(如96分和100分)。

作业

作业难度较高,但对学理解非常重要。尽管部分学生觉得完成难度大且易出错,作业在调分中有重要作用。一些同学认为编程题是捞分的好机会,尽管费时,也较为值得。

教学水平

徐松林老师的讲课节奏快,授课质量高,板书清晰易懂。许多学生认为他的讲解使复杂的理论更为直观和通俗。不过,由于没有教材,错过课程自学很困难,建议上课全程集中注意力,不走神。

课程内容

课程内容难度较大,涵盖从简单波到复杂的弹塑性波的卸载和作用等。尽管难度高,内容丰富且深入,对力学学生非常有益,通过学习可以对波现象有深刻理解。部分学生反馈内容抽象,需依赖老师的生动讲解和板书。

学生建议

强烈建议认真学习,按时上课,不要缺勤。预习和复习老师的讲课录播视频对于理解内容非常重要。学生也建议多利用老师提供的各种加分机会,如编程题、思考题,最大化自己的总评分。

排序 学期

评分 评分 6条点评

倪子珺 2022春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

19级摸鱼人来锐评一波(雾)

一分扣给根本不存在的教材(笑死)

这课似乎在21级的培养方案里面变成选择性必修了,但是我还是推荐五系的学弟学妹们选一下这门课,借用某大佬的话说,学了之后你会对波有非常深刻的认识,这对于力学学生来说显然是十分有益的。

老师上课讲课节奏很快,全程板书。所以上课最好是不要走神(尤其不要听老师讲笑话听忘了神),要是像我一样半路摸鱼摸掉了后面几乎就没有什么赶上来的希望了,只有一个寄字当头(笑)。老师的板书非常清晰易懂,尤其是遇到什么强弱间断波相互卸载的,什么书上都画不出来的,但是徐老师却能给你讲懂,属实很强的。

当然,老师强大的讲课能力和板书水平加上不存在的课本,导致就算老师不点名(事实上老师偶尔会发当堂训练当点名),也最好是不要缺课,不然绝无可能自学(神仙除外)。本人期末前花了两天恶补老师上课的录播视频,才勉强复习(预习)懂。

老师给分也是一顶一的好(在五系的专业课里难得一见)。据老师自己上课说他每年优秀率都给超过40%以至于要去给教务处写申请。分数的大概构成是思考题+作业+平时点名构成平时分,以及期末考试成绩,另外还有四个左右的非强制要求的编程题目,按老师的说法是直接加总评,可惜鄙人最后只写了一个,总评80分蒙混过关。

最后来点个人感受:我因为自己比较摆烂于是大概只到了一半的课,剩下的课基本都是期末季看回放视频补上来的。但是即使是这样,我依然能够感觉到徐老师是十分愿意去讲好这一堂课的,他也确实讲好了这门课。就我个人感觉来说,整个大三下学期上课体验最好的也就是这门课了。记得刚开学的时候我基本都坐第一排,后来开始坐后排摸鱼,老师发现了前排空了之后搞了一句“前面的几个常委怎么不见了”,虽然当时我也笑了,但是还是有一些惭愧的。

对了,ppt(应该是2020年疫情在家上网课的产物,毕竟这学期徐老师就没用过ppt)啥的等我记起来了就发到这里(希望我不要忘记(笑)

 

(最后修改于 5 2 复制链接
喷王倪主任威武!
倪子珺回复 @喷王: sgnb!
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邢一诺 2022春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

总评100,完全意料之外 很难很麻烦但越学越有意思的一门课 谢谢徐老师!谢谢助教!

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海底捞 2022春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

先说说这门课的难度:绝对是五系难度天花板一样的存在,作业不好写。但是老师给分确实不错,我作业基本上每次都错一大堆,没几个对的。考试的话今年不算太难,有一半简答题(开卷,可以翻书,但是答案一般书上不容易找到,ppt能找到),一半计算题,但是题量超级阴间,考了195分钟。特征性算崩+第二题固壁约束没答对+第一题没答完的情况下还有A说明给分真的超好。如果对期末不够自信,还有四个程序可以捞分。(反正都不难写,每个程序90分钟以内肯定能写完)

再说说每一章的内容和学习方法。考试只会考2-5章大题外加后面几章的简答题。第二章是特征线、简单波,需要大家掌握特征线和相容关系的求法,简单波跨波阵面的守恒关系(右负左正),σ-v图和X-t图的对应。

第三章是弹性波,作业很难,但是和之后的共轭关系相比真的不算难。说第三章没有那么难是因为这一章的图相对容易画。两个注意点:通过σ-v图算出来出现拉应力,两杆就会脱开;脱开之后X-t图两杆连接处应力速度都不再连续。

第四章是塑性波,分为加载波和卸载波。加载波比较简单,只需要把σ-v图换成φ-v图就和弹性波基本一样。卸载波比较难,强间断的话和第三章分析方法差不多,书上就能找到;弱间断的话比较难,需要先确定好强间断边界的位置再确定共轭几次。(ppt真的非常重要)找好共轭点,教材4.10(涉及到屈服极限变化)和4.11做对,卸载波基本就可以过关了。

第五章是刚性近似,还有幂级数近似、迭代近似。用这两种方法会比画图简单(因为是纯粹的计算),但还是要确定好强间断边界的位置,如果OA段没卸载完还需要再共轭。(再说一遍,ppt!个人写作业的时候就因为这个原因出错了)

第六章之后都比较简单,但是要学会特征线和相容关系的推导。由于考试是开卷,最好提前备好推导的结果。考场时间紧迫,大题时间不够,如果现推的话虽然不是不可能做对,但是又浪费时间又容易错。

希望师弟师妹们能够学好应力波基础!

 

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喷王 2022春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

期中了来评一波。这课其实挺难的。课本非常老,早已绝版,语言晦涩,总之我看不懂。只能靠上课跟上节奏,记笔记,下课写作业巩固。说实话学到现在学得不咋样。不过徐松林老师讲得很好。力学系的学弟学妹们一定要认真学啊。

等期末结束了一定把所有的资料都放上来。

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倪子珺sgtql!
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叹服回复 @倪子珺: ngtql!
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ccccyq 2024春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

时隔无数个月终于又有了一门我觉得我有资格评价的课..

徐老师和蔼可亲,讲课生动形象,是为本学期讲课真神。

课程内容还是蛮难的,从第二次课应该是推导波的控制方程已经逐渐开始抽象了,到后面讲弹塑性波的相互作用、卸载,实在是又多又难。但好在老师的讲解通俗易懂,板书优美详尽,上课时依然收获满满。

第一节课提出的成绩评定项目是:

  • 期末考试,开卷,满分105
  • 作业(调分用)
  • 课堂小测(点名,应该也是调分用)
  • 思考题(应该是加分?)
  • 小程序(加分,强调了很多次“会加很多”)

平时上课坐第一排听讲,课堂小测应该是没落过(但请假了一次课),作业按时写了交了但写得乱七八糟,助教在期末开了线上习题课但最后也没发作业答案导致还是有一些不明白,思考题思考了但没写下来也没发给老师,小程序考前写了三个交了,考完试感觉考得太烂打算再写一个,但写不动了于是作罢。

考试题量蛮多的,简答题就写了一个小时(一边写一边赌老师应该会像以前那样延长时间);计算题思维量也不小,最后一道作业类型的大题计算量巨大(我还没带计算器),每题都磕磕绊绊写得七七八八,最后延长的一个多小时我大部分时间在手算最后一道大题(也没算完)。

最后总评给了96……我也不知道老师怎么给的但就是莫名其妙很高(不知道是不是考前迷信的作用)。老师人真的很好。

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GhostR 2023春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

徐松林NB!

 

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徐松林

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