2025秋 2024秋 2023秋 课程号：BIO400101
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：生命科学与医学部 |
| 课程层次：专业选修 | 学分：3.0 |
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
这门课分晶体衍射，冷冻电镜和NMR三部分，由三位老师分别讲解。
基本就是介绍技术原理，仪器使用，操作还有应用。有部分蛋白质结构的相关知识生化都讲过。
只有李老师的部分有作业，大概就是读读文献总结实验方法还有pymol软件的使用。
生物大分子互作分析是比较重点的知识，在李老师和许超老师的内容都有介绍，许超老师在实验方法原理上讲的更详细，考试大题也涉及两道。
最终考试十分友好，都是老师上课反复强调的知识点。虽然ppt（尤其是NMR原理）部分晦涩难懂，但是非常偏数学物理推导的内容不会考，由十分的填空（很简单，都是定义挖空）和九道大题构成，记得考了：三种研究结构技术的原理，特点比较；设计生物大分子互作研究流程；如何修正冷冻电镜中的由于分子移动造成的误差；氨基酸结构式和名称默写；几种同位素自旋量子数默写（非常有原子物理和化学原理的味道）；ITC和SPR的优劣比较（ppt有原对比表格）
同样是三学分比隔壁神经性价比高太多。
更新：全员通过，优秀率拉满，最终总评98，我直接吹爆
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
26-01-23 出分
97分，4.3，个人觉得还是很对得起自己的努力的，推荐所有（对结构感兴趣的）人来选。
26-1-19 考试后
李老师和许老师画范围的时候好好听，钱老师上课的提问要注意听。👈这句话每个字都不白说，细品！！
- 作业多少更正为不多，只有李老师留了几次作业。
- 给分好坏目前未知，更改为一般。
- 收获多少的话，这门课上下来可以让你对结构生物学有一个概要性的认识（X射线/冷冻电镜/核磁共振波谱）。
- 放一个代表性的问题在这：为什么说AF2/AF3没有把结构生物学彻底取代掉，而是成为了现代结构生物学的一部分？
- 假如你能自信地回答这个问题（或者哪怕有点片段化的印象和想法），那证明你这门课没白学。
- 假如你对这个问题👆感兴趣，欢迎选修这门课，绝对不亏。
lfd老师讲着讲着课直接开始实操了，第一次看到蛋白质的疏水核心，n而b之！
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：没有
辅修人，上午8:30考试，当天7:45才开始学习这门课（指把pksq回忆版问题喂给gpt让其解释并总结答案然后迅速浏览），卷子上一半的概念都没听说过，胡编乱造了一些文字填上去最后总评70绩点2.0，只能说是神级给分了😋
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
1.23出分，居然比隔壁合成还早。给分还行，个人感觉和答题情况差不多，总而言之本课程学分多、(考试)内容少，还教怎么用软件(pymol等)，推荐选课👍🏻
考力竭了，懒得回忆试题了，但把往年题+qhw课前提问+lfd考前划的重点背过基本上能涵盖100%内容，一会传一下自制缩减版提纲(包含以上内容，速通的可以参考)。
PS：本次考试中，提纲中没有覆盖到的名词解释：二级结构3^10螺旋。标黄的基本都是往年考题，NMR部分从局部逆磁效应往后可以直接不看了，真.一点没考。
hyw刷新了一下怎么把我提纲刷没了，懒得传了放生院民间群了)
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
这门课记忆量比传统生物课要少很多，最大的困难在于复习没有提纲不是很方便，且冷冻电镜部分的 PPT 是英文。
钱老师上课会提问，我建议大家记住他问过的问题，期末很可能会考。
2024 秋季考试题回忆（不完全）：
填空题（16分）：2024 年诺贝尔化学奖的工作？晶胞相关定义填空；同步辐射 X 射线的优势；一些生物大分子互作的填空（比如问你蛋白质二硫键在什么之间形成）；透射电镜两种成像方式？扫描电镜利用了哪些电子信号？
名词解释（24分，8个）：anfinsen实验、布拉格方程、NMR、alpha-helix、泛素-蛋白酶体系统、PROTAC、MAPK级联磷酸化、化学位移（谢谢评论区同学补充）。
大题（60分，6题*10分）：简要叙述你对结构生物学的理解（开放题）；根据文献内容作答（比如沉淀剂是什么、图片中高/低分辨率的区域、如何获得Fhkl相位以及原理）；冷冻电镜的误差以及修正方式；直接电子探测器相比CCD的优势 + counting mode 与 Super resolution mode 的原理；概述冷冻电镜单颗粒成像的过程；氨基酸单字母/三字母/结构式书写（甲硫氨酸、脯氨酸、异亮氨酸、色氨酸、缬氨酸）。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
课程主要讲了冷冻电镜，X射线晶体学和核磁共振解析蛋白质结构的原理和方法。还讲了一些检测生物大分子互作的技术。
原理部分涉及到一些物理学和数学的知识。X射线晶体学的原理需要掌握；冷冻电镜原理非常简单没什么好说的，需要掌握冷冻电镜的发展历程(解决了哪些问题)；核磁共振的原理部分尤其难，不过考试没考。
对于一门3学分的课程来说，这门课绝对是偏水的。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
总的来说这门课是非常充实，给分好而且学分多的一门课！无论对于对结构有兴趣的还是只是想凑够保研学分的学生都是十分值得选择的一门课程。
李老师负责X射线晶体学部分。李老师更偏重于结合实际，课程上会提到很多实际科研过程中的技巧以及遇到的问题，还教学了十分实用的pymol的使用方法。课后会布置作业，不过作业难度通常不大。考前李老师会发一份他讲授部分的提纲，考题涵盖度非常之高。
钱老师负责冷冻电镜部分。上课会随机提问（尽可能不要缺课！）ppt是英文的，理解起来可能会有一定困难。要特别关注钱老师上课提问的内容。
许老师负责的是NMR的部分。他的课我没怎么去所以不多评价😭不过复习课他划重点的部分还是要特别关注
考试方面，这门课程可能会显得不太“生物”（例如名词解释中出现了傅里叶变换）。另外，20个氨基酸的结构简称也需要重点关注。如果时间充裕的话细胞或者分子的部分也可以复习一下，会有涉及。
考前一天对着提纲过了一遍，最后85分3.7，感谢捞捞😭
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
我觉得老师讲的挺好的。后半学期没怎么去，最后我也忘了背氨基酸的结构式和缩写，考试的时候根本不会，最后2.3，是我咎由自取。
