对于有一定书法基础且希望入门行书的同学，选这节课再适合不过了。

王老师书法造诣高，儒雅谦逊，平和友善。

课堂主要分为三部分：老师讲解范字、老师书写范字、同学自行练习。

上课的时候，班内的同学时而抬头聆听老师讲解，时而低头亲自动笔尝试，课室里一股浓厚的书香氛围。每当我走进课室，心情便顿时会不一样，坐在桌位上一心只想着练习书法，这种氛围和心境恐怕很难在别处找寻。

书法主要还是要靠自己练，但王老师的讲解已经足以让我们了解行书的基本特点，对行书有个框架性认识，这样以后自己练习的时候会少走很多弯路。有时老师也会穿插一些自己的见解，或对教材的内容作出评价，我觉得还是蛮有启发性的。

至于大多数同学比较关心的给分，我觉得大家不必过于纠结。课堂里每个同学的基础都不同，甚至可能相差较大。本来基础更好的同学可能最后的成绩确实会更好一点，但“收获”的大小绝对与此无关，是因人而异的。

唯一觉得有点可惜的是在这个课堂上没有交到新的朋友，当然这肯定不是上课时应该做的事。建议老师能够组建一个微信群或QQ群，让同学们相互交流，或者同学们自发组建一个群聊。大家相互认识并交流一下，多发扬书法本身蕴含的“不攀比，不卖弱，只有自我追求、相互学习、指正和欣赏”的精神，总是有好处的。

每个人的兴趣、悟性、时间分配都不同，预期达到的目标也是不同的。但如果在这个课堂以后，你会在经过科大书法展时驻足欣赏，或者在某个闲暇的下午突然兴起执笔挥毫，或者甚至把书法纳入日常习惯乃至终身爱好，那我觉得这个课堂的目的已经完全达到了。

推荐选课！

平时考核似乎是3：7 ？考核可以查字

推荐使用：

来进行最后的考核创作。app里可以查字，也可以集字排版

如本次的考核内容：

其中“梅”字未找到和谐风格，写时参考了［木字旁］和［“海”的右半边］

“绽”字没有找到王羲之的，使用了［另一种写法的绞丝旁］和［定］

这学期有好多人找老师问字，老师也加入了作业评讲环节（倒数第二节课），还是不错的

行书感觉比楷书难不少owo，不知道今年给分们怎样

如果还有差给分的话，不推荐无基础来

2024/1/20：pksq怎么全是学过楷书行书的o.o？

本人是24春楷书课开始学写楷书，24秋行书课开始接触行书（）感觉还是有一定难度的。

这学期给分看起来很善良啊，少写一个字也能A+（指其他评课），但是无基础还是不推荐，或者可以先上楷书课？

出分，4.3

很水的课，平时上课玩手机，最后半小时写一张字交上去就行了。

最后考试给诗，需要自己找范字，不必一定找王羲之的，找好看且容易写的。

考试时手感好，比平时水平高了些，但也因为太投入漏了一个字，有点美中不足，给老师说了老师说没事。因为来的匆忙也没带印章(可以加入双馨书法协会获得)，但没想到最后给分很好。

总的来看，按最终作品给分，因为每节课都要写字，没有人不会来(大概)，所以平时分大家都差不多。

班上同学的分布是:行书已经写得很好的一两个;完全没接触过书法一两个;大部分都是有相当书法基础的，水平有高有低。

我从小学楷书，之前也接触过一两年行书，所以上课感觉没压力。建议小白不要来了，不会有好下场的。教的都是概念性的东西，可以让你了解一下知识，但手底下的功夫没有就是没有。最适合的就是楷书学了很久想学行书的。

本人学过六年书法，三年行书，4.3有点小意外，毕竟觉得班上强者也不少()

上这门课最好还是有一定的基础，要不然听一些泛泛而谈的概念，不自己多动手练很难有实质性的提升，给分可能也不会很好看。老师上课也说过，书法就是要多写多练，一周光靠这一门课一个半小时是远远没有效果的。对于真正热爱书法的同学，如果在每周投入一定的时间训练，字自然不会差，一个学期下来提升定然不少。虽然这门课要求不高，但是还是希望大家认真对待吧。

对于课程要求，每堂课都需要写至少一张纸的字，每节课结束后课代表会拍照验收每个同学的作业，当考勤了(但老师似乎不会看，交了就行)。平时上课可以摸鱼，老师不会怎么管，但该动笔的时候还是多写点吧，毕竟你上课不写下课我也不信你会写(bushi)。最后是期末考试，写一张七言绝句古诗作品(没指明用什么字体，但这门课的名字嘛…)交上去，老师只给硬笔范本，可以带手机查字(开始我以为不能查，还努力记每节课讲过的字形)。这里推荐下“以观书法”，反正是免费的，字可以直接搜很方便。

对于老师讲课方式，老师讲课还是很上心和负责的，上课模式是先讲每节课的概念性内容诸如笔画，字形，偏旁等，并讲解对应的范字，告诉我们这些字为什么写得好；再示范书写讲过的部分范字，最后大概留有半个小时的同学给我们自由书写，当然老师讲解的时候你就可以自己写了。课程氛围还是非常轻松的。

但老师也说过，这种三十个人班的课不可能具体到为每个同学指出他们的不足，所以大部分还是要靠自己去发现存在的问题，而这对于基础薄弱的同学十分不友好。但是课后如果你足够有兴趣可以把自己写的字给老师评析一下，也挺有帮助的，毕竟老师造诣很高，能够迅速发现我们的问题。

总结下，有足够基础的直接选就完事了；无基础慎重考虑下能不能卷过其他炸鱼佬拿个优秀；考勤需要每节课都去，不知道缺勤扣不扣分；老师讲课很不错(但我基本没认真听过)，毕竟概念这种东西，光靠听是很难学到东西的；最后，自己要

多练！