知识产权法学(张瀚洋) 2024秋 2023秋  课程号:JURI6404P01
2024秋 2023秋  课程号:JURI6404P01
10.0(3人评价)
10.0(3人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
选课类别:专业 教学类型:理论课
课程类别:研究生课程 开课单位:法律硕士教育中心
课程层次:硕士   学分:2.0
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简介 最后更新:

知识产权法:法哲学基础

课时01:洛克:劳动财产权理论 智力劳动与财产拨归 - “诺齐克之问” - 附加条件:充足、仁爱、反糟蹋 康德:权利哲学 对象与占有 - 个人自治与人类自由 - 普遍的权利原则

课时02:功利主义 边沁主义 - J.S.密尔对功利主义伦理学的发展 - 知识产权制度与激励 知识财产的经济学理论 收益 - 成本 - 效率

 

知识产权法:总论

课时03:知识产权的内容、归属与限制 知识产权的性质和效力 - 知识产权的目的 - 知识产权的内容、分类和体系 - 知识产权的归属:自动取得、法定程序取得 - 知识产权的归属:职务成果、合作成果、定作成果 - 知识产权的限制:时间性、地域性 - 知识产权的限制:合理使用、法定许可、强制许可、权利穷竭、在先权利

课时04:知识产权的得丧变更 知识产权的原始取得 - 知识产权的继受取得 - 与在先权利和利益的冲突 - 对物权的独立性 - 知识产权的消灭:终止 - 知识产权的消灭:宣告无效 知识产权的行使 - 知识产权许可合同 - 知识产权转让合同 - 知识产权的实施 - 标准必要知识产权 - 知识产权出资和融资 - 共有知识产权的行使

课时05:知识产权的保护 知识产权侵权 - 知识产权共同侵权 - 知识产权侵权损害赔偿请求权 -  知识产权侵权损害赔偿责任抗辩 - 知识产权惩罚性赔偿 - 知识产权请求权 - 知识产权诉前禁令 国际知识产权法 WIPO与WIPO公约 - 巴黎公约 - 伯尔尼公约 -WTO与TRIPs协定

 

知识产权法:各论

课时06:版权法(上) 版权法概论 - 不受版权法保护的对象 - 独创性 - 作品及其分类 - 计算机软件著作权 - 著作人身权 - 著作财产权:复制权 - 著作财产权:传播权 - 著作财产权:其他著作财产权 - 著作权的归属与行使

课时07:版权法(下) 邻接权:表演者权 - 邻接权:录制者权 - 邻接权:其他邻接权 - 数据库特权 - 人工智能生成物 - 著作权的限制:合理使用 - 著作权的限制:法定许可 - 著作权侵权及责任 - 著作权集体管理

课时08:专利法(上)专利保护的对象和主题 - 发明与实用新型专利的实质要件:新颖性、创造性、实用性 - 发明与实用新型专利权的内容 - 专利申请:初步及实质审查 - 复审与无效

课时09:专利法(下)专利权的限制:不视为侵权、强制许可 - 专利纠纷:侵权判定 - 专利纠纷:司法程序、行政处理程序 - 专利合作条约 外观设计 外观设计的不同保护模式 - 外观设计专利的实质要件:新颖性、区别性 - 外观设计专利权的内容 - 外观设计侵权判定 非专利独占权 药品试验数据独占权 - 首仿独占权 - 孤儿药独占权 - 儿科独占权

课时10:商标法(上) 商标的目的与功能 - 商标的类型 - 商标的实质要件:显著性、合法性、非功能性 - 商标的实质要件:在先性 - 商标权的内容与范围 - 商标权的期限、续展、消灭 - 商标注册的申请与审查

课时11:商标法(下)商标侵权与法律责任 - 驰名商标的认定与保护 地理标志 地理标志及相关术语界定 - 地理标志集体商标、证明商标 - 地理标志产品 - 农产品地理标志 特殊标志 奥林匹克标志 - 世界博览会标志 官方标志、红十字标志等受商标法保护的专用标志类非知识产权客体

课时12:反不正当竞争法 反不正当竞争法的保护法益与作为知识产权法的反不正当竞争法 - 商业标识:商品来源混淆 - 商业标识:冒用驰名标识 - 商誉:商业毁谤 - 滥用知识产权警告函 - 商业秘密:实质要件:秘密性、保密性、价值性 - 商业秘密:侵权和规制 - 域名:非正当行为和规制 - 域名:强制性行政程序 - 商品化权:定义与理论 

课时13:植物新品种 补充知识:育种 - 植物新品种权的授予条件:新颖性、特异性、一致性、稳定性、适当的命名 - 植物新品种权的内容与范围 - 植物新品种权的限制:研究豁免、农民特权 - 实质性派生品种 - 植物新品种权侵权及责任 集成电路布图设计 补充知识:芯片版图设计 - 集成电路布图设计专有权的授予条件:独创性 - 公认的常规设计 - 集成电路布图设计专有权的内容与范围 - 集成电路布图设计专有权侵权及责任 - 反向工程抗辩

课时14: 非物质文化遗产 非物质文化遗产的不同保护模式 - 非物质文化遗产保护原则:原真性、整体性、活态保护 遗传资源 主权原则 - 自由事先知情同意或批准和参与 - 获取与公平公正惠益分享 传统文化表达 民间文学 - 传统知识 科学产权 科学发现权 - 发明权 - 合理化建议和技术改进权 创意提供 

排序 学期

评分 评分 3条点评

SA23216022 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

张老师学识渊博,上课风趣幽默,善于与学生互动,使人受益匪浅。

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匿名用户 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

用心教学学生是能感受到的!张老师的课程教学方式很有意思,会让学生很想学!知识产权法学在现代社会的重要性与日俱增,听张老师的课能够收获很多东西,很有获得感。在快乐中学习,在学习中收获。良师益友,能遇到张老师这样的老师,是学生时代的亮橙色!

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相思寄明月 2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

时代潮流不止向前,社会秩序愈发条理,精颖创造不断涌现,人类创新能力被挖掘提升,故“知识产权”一词浮现在众人的眼前。

老师介绍:一位不断追求真理,善于思辨,拥有广博学识且极具人文关怀精神的真正意义上的老师。

课程内容:超级丰富!

这门课程给了我前所未有的感受,张老师轻松的上课模式,幽默的语言风格,让我不只是局限于书本上,说是学习不如说是领略,领略到更多知识产权学的魅力与真谛。

 

 

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张瀚洋

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