2018春 2017春 2016春 2015春 2013春 2011春 课程号：21006301
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论实验课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：信息科学技术学院 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：5.0 |
教学水平
王嵩老师讲课整体不错，多数内容讲解有条理，但从AD DA开始进度较快，需要自行复习。学生评价总体较好，有人提到这门课“属实是离谱”，但也有人说“上课认真听收获会很多”。
课程内容
课程内容复杂，知识点较分散，需要翻阅大量官方文件。很多内容需要记忆，背诵量较大。实验主要涉及STM32的简单应用和一个期末报告大实验，难度适中，但需提前准备。
考试与给分
考试难度较大，知识点较多且分散，复习需要投入大量时间。有人认为考试“靠一手赌博”，但考的具体内容不会太细致。考前突击有助于通过，并有人建议“考前5天速成”。王嵩老师给分较为宽松，评价普遍较好。
作业与实验
实验需要较大努力，实验报告需提前完成，以避免期末DDL冲突。汇编语言实验内容较为复杂，但总体可以应付。
学生反馈
课程被描述为“如同语文课”、“文科课”，部分学生对课程兴趣不高，到课率低。课程高学分且内容艰涩，但也反映了其重要性。同学们普遍对老师个人表示尊重和感谢。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
感谢那位和我一起做实验的超厉害的女生带我顺利学完了这门如同语文课一般的课程
- 课程难度：困难
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
我对老师没什么意见，但这门课属实是离谱。
讲的很多，考的占比很少，但就算那一点占比也巨多。知识点有点分散，而且很多东西想讲明白需要翻很多官方文件，还有很多东西本来就是人为定义，总之到最后还是得背。很难速成，考试靠一手赌博，看命中率。
回到课程，这门课没有点名，就算到课人数已经到了人神共愤的地步老师也不会点名，可能是老师也知道这门课确实是让人很难听下去。但说了这些也没啥用，反正没得选。
配套的实验是一些STM32的简单应用，最后有一个要写报告的大实验，比较简单。但是期末ddl混战的时候，大实验可能会插一脚，建议早做。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
王嵩老师人很好，讲课也挺不错。整门课程前半段很有条理，大概从AD DA开始飚进度，之后的内容需要自己好好看看。微机原理最后总复习比较痛苦，一大本书要背很久。考的不会太细致，考前5天速成吧。太紧张了容易爆炸
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
微机原理这门课要背很对知识点，而且挺无聊的，汇编语言实验更是坑爹，但是期末突击作用很大，而且王嵩老师给分非常好！
