选课类别:计划 | 教学类型:理论实验课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:电子工程与信息科学系 |
课程层次:专业核心 | 学分:3.5 |
陈卫东老师在《微波技术基础》的教学中,讲解细致且富有条理,课堂体验良好,部分学生认为“老师讲的又清楚又好,声音还好听”。但由于课程难度较大,与信息论相似,一些学生可能会感到烧脑,尽管如此,若认真学习则会有很大收获。
考试难度适中,考前最后的复习课和习题非常重要,掌握好可取得高分。考试前比较看重习题课,题目多出自习题集,复习课对考试有很大帮助。老师在评分方面较为慷慨,多数学生对成绩表示满意。
作业量适中,且不设点名。学生普遍对实验课程持负面态度,认为收获不大且耗时,实验改革后增设扣分点,使得批成绩较严。
对于想取得好成绩的学生,建议选陈老师的课程,并认真复习课后习题。具备理科思维的学生可能对该课程更具优势。总体而言,陈老师的课程值得选修。
老师讲的又清楚又好,声音还好听,但是我没咋听嘤嘤嘤。
这门课不简单,在大三下难度和信息论不分伯仲。但是要是只为了好成绩的话,后面的习题课基本把题都透完了,看到卷子直接傻眼+追悔莫及,赌徒心态害死人
分数还没出,希望老师捞一手
出分了,老师太奶了,看到91感激涕零。不管从学到知识还是给分角度,大家都要选陈老师呀!
重点:选陈老师班,听老师的话,划重点好好听,去黑心书店买本08年附近的习题。 前面有认真学,后来混上了电磁场(对不起我看见就不想学)就开始划水,其实不难,我觉得这门课要是半开卷大家分数都不会难看。 另外实验就是大物实验的感觉,坐在那里耗费半天生命的感觉,收获为0,还要写报告
虽然烧脑,但其实微波课程挺有意思的,作业不算多,平时无点名,复习课对考试很有用,考试比平时学习简单(你怎么知道我一学期同时有信息论A和微波?简直地狱)
这门课认真跟着学的话收获应该挺大的,陈老师讲的挺细致。如果只为了好分数的话,更需要听听最后的复习课,做做老师讲的例题,把讲义过一遍(因为会考填空题),感觉大三下就陈老师在考前捞学生一手了(万分感谢!
这课我竟然过了??但是我为什么要学这门课???