首先讲一下我的绩点，这种核心通识或者一般通识我都可以拿到3.7或者4这样，最差也是3.3,但是这门课我拿到了2.3也是给我气笑了，立刻注册一个账号来评课社区了哈。

一开始选这门课是因为看到之前老师的评价觉得可水可卷我就选了，结果开学第一节课才发现换老师了（我的问题没仔细看），这个老师专业能力我不予评价不是同专业的，但是她感觉应该是没带过选修课？一共三次小测占30分，平时节节课都到，有一节课去医院和老师请假刚好小测了，然后课后询问老师能不能给个及格分或者保底分，老师的回答是这样对其他同学不公平（那我节节课都到保底平时分只剩2/3对我公平吗），她说这样也就是没有10分不会让你挂的（不知道怎么轻而易举讲出这句话的？个人认为这句话的含义就是不调分，除非我期末作业没交不然绩点不至于这样哈，而且但凡活在科大的都觉得少10分简直是天塌了吧）。至于期末考试确实不难，我觉得再难点老师不调分我选修课得挂一科，然后期末作业呢我就简单的写了调研报告，可能不是同专业不够专业，也没有设计珠宝这样形式上的创新，所以这块评分不高可以理解。

综上所述，我上过最糟糕的核心通识哈，别的课认真到课好好做期末作业绝对是3以上的，这个上来平时分就少十分，尝试和老师沟通也不是特别顺利，期末2.3确实难评。

属于是水学分也没必要选，有更多可以水并且绩点给的高的课。

总评就是小测，小论文，考试三部分，没有其他课后作业

小测题目总体挺简单的，但是还是要留一只耳朵听听课，不然会很惨烈

考试难度更是一点没有，十几分钟就能交卷，考前过一遍老师的PPT就没问题

小论文选题还算自由，写了篇材料调研报告交上去

最后给分3.7，感觉还可以吧，综合其他评论来看，别在小测的时候请假，课堂听一下，还是蛮好水的，适合大四老狗体质的选修课

课堂内容另一篇评论总结了，反正就是介绍各类珠宝玉石，听个新鲜也蛮有意思的，老师有时候也会带样品给大家看看，也会组织去博物馆参观，还是挺用心的

非常值得选的一门课！推荐所有喜欢亮闪闪宝石的同学们来选！

课程内容：

（这里附上课程目录）

作为通识课，本课程不需要任何数理基础，对所有同学友好。

作为高中化学知识残存无几的大三壬，选课时我就已捏好“放弃课程修读”，如果老师介绍过多晶胞、晶格结构之类的理论就直接跑路。然而本课程并没有太多物理和化学知识，老师的拓展大多在于宝石的历史故事，很是有趣。

课上老师会带来宝石样品，供大家欣赏实物。

学期中，有带大家参观理化大楼的宝石展柜。“妮可竟有这种好地方”（

学期后期，老师包车带大家去安徽省地质博物馆参观。可惜那天是周六，我下午有个考试，实在没去成，有点遗憾了。

课程给分：

总评=30%小测+30%期末考试+40%大作业

大作业形式灵活，可以是设计一款珠宝，也可以是做一篇调研报告。我一开始用midjourney快速出了些AI图，但感觉太水不太好，还是和gpt合作写了篇2000字的蓝锥石调研报告，卡着截止日期交的。

期末考试和小测都是老师课上介绍的内容，如果每节课都认真听的话，非常简单。老师也会在课后分享ppt，一共一千多面，看完期末速通也不成问题。（不过选都选了，就好好听听课吧，有些老师上课强调的点，ppt上虽然也有，但自己不一定能注意到。）

*老师在课上反复强调四大名玉的构成需要记忆，但是我没有记。期末考试6分白给了。

*但即使白给了，大作业也有点水，还是拿到了4的绩点。感觉非常友好。

总结

学完这门课，你依然无法在“天天鉴宝”的舞台大展身手，但是你能对宝石学有基本的了解，会发现世界上存在很多美丽，但不一定昂贵的宝石。

当你未来某天，想为心爱之人准备一件首饰作礼物时，不妨翻开当年的ppt（因为我考完就忘差不多了），找到感兴趣的宝石，尝试设计一个！一定比所谓“一颗永流传”的钻石更具意义。