生活中的公共事务(王善勇, 尚虎平, 万亮) 2024秋  课程号:HS164801
2024秋  课程号:HS164801
8.8(6人评价)
8.8(6人评价)
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
选课类别:核心通识 教学类型:理论课
课程类别:核心通识 开课单位:通识教育中心
课程层次:通修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

教学水平

课程由多位教师共同授课,普遍评价为“老师讲课特别有意思”,课堂内容生动有趣,能够吸引学生的兴趣。然而,也有评价指出老师在某些案例分析方面可能过于片面,表现出一定的“民科”倾向,易于煽动情绪。

课程内容

课程涉及生活中的公共事务,课堂内容丰富,涵盖多方面的案例,旨在增进学生的知识。然而,有人提到“老师很多案例明显是不懂装懂”,课程内容可能偏自由、守旧派等。

考试与作业

由于用户评论中未提及考试与作业,因此难以评估其具体难度和任务量。

给分

课程被称为“水GPA的好课”,暗示给分较宽松,可能比较适合希望提高学分绩的学生。

课程环境

课程受欢迎,人较多教室显得较为拥挤,应做好提前安排。助教被多次点赞,支持教学工作。

排序 学期

评分 评分 6条点评

米斯特泷泽 2024秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

天哪,我运气好个性化拿到了这学期这个课的最后一个名额,老师讲课特别有意思,老师和助教学长人也特别好,感觉上这门课值了,不是为了GPA,能听到这么有趣的课并且学到一些知识也是非常棒的

 

强烈建议大家都来选这门课.v.

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luosw 2024秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

好课 爱上

希望这个课的影响力能再强一点,开成系列课程最好😋


叠个甲,列一下老师的头衔:教育部高职高专公共管理教学指导委员会秘书长,全国政府绩效管理研究会常务理事,广东省政府绩效管理研究会副会长,厦门大学政府绩效管理研究中心研究员,江苏省廉政研究中心特聘研究员,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,搜狐博客“政策”栏目特约名博博主,人民日报特约理论评论员,人民日报社人民论坛》杂志“特约观察员”。

公共管理与政策评论》《公共管理导刊》等学术期刊编委会委员,《财经研究》《公共管理学报》《四川大学学报》《华东经济管理》等CSSCI期刊和《甘肃行政学院学报》等专业期刊审稿专家。


具体的评课可以等先听三四节再写(

(最后修改于 3 2 复制链接
北风请问有课程群吗?
米斯特泷泽回复 @北风: 有,vivo五十进群
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匿名用户 2024秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:没有

水GPA的好课,给助教哥/姐点个大赞。

但是老师讲的看不出什么水平来。。。。就不知道那几个夸他的评论是不是在反串,但是他很多案例明显是不懂装懂,时政/法律/军事/社会问题明显偏民粹(甚至是民科)+自由派+守旧派+不是很温和的民族主义+阴谋论爱好者,然后很容易走极端,感觉是欺负同学们文科不好。煽动极端情绪和对立倒是真有一手。

听第一节就给我听乐了,大家就当看个乐子吧。

最后再给助教点个赞。等期末后补评

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鲸海醉侯民粹为什么和民科类比?
两手一合顺过气来民粹和自由派放一起?
科大彭于晏你评论才像民科写的,太典的一小部分科男了,自己网上看点东西,就评头论足,挺搞笑的。就你说的这什么煽动极端情绪和对立,老师说zxf那种攻击一整类事物的都是不对的,对姜萍的处理符合对女性和儿童弱势群体的保护,还直接说了女性就业环境确实差……这些我是认同的,当然观点有很多,你可以对他的观点盖棺定论,但我觉得这是客观且公正的观点。就讲姜萍事件的政府暗公示逻辑,我就觉得讲的很好了,我确实是小白,没你这么厉害,但是我有收获,你写的评论我只觉得好装逼。
海阔天空回复 @科大彭于晏: 其实科大有相当一部分人是这样,当有人观点与之相左时,第一步就是扣大帽子,然后紧接着就是show off自己的“独立之精神”,最后再以智叟的姿态告诫后人:“不听智者言,吃亏在眼前。”殊不知当他全盘否定他人观点时,自然而然也敲碎了自己从中提炼出有利于自我形成健全世界观、价值观、人生观的钥匙。这样的人无论是生活还是学习,再到科研亦或者是将来的工作,都被自己格局所局限住了。
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匿名用户 2024秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

课特别有意思,老师也很有段子😋

就是人太多教室太挤(

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匿名用户 2024秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

举的例子很有趣,老师讲的好棒

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王善勇

教师主页: 暂无

尚虎平

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万亮

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