课程本身就很难，期末还考一道26分全英文的计算题，中文的都不一定能做出来，纯纯难为人，最后还差点挂了，赶紧避雷！真的想学东西的话旁听一两节就好了，别选！（其实也学不到啥）

怎么说呢，刘老师上课讲的很好，板书也很全面，基本上上课来了作业写了都能听懂。但是，给分很离谱，刘老师想考察我们研究生英文水平我很认可，但是为什么非得是在考试上没有任何通知呢，而且还是一道要算很多东西的计算题。其次，我们研究生不是本科生，没有那么多时间去卷这些课程，我作业题全会，上课一节不落，课后也自己总结过笔记，做往年的题基本上百分之90的都会，也不至于就是60+的成绩吧，但是没想到老师能给这么低的分，我粗略算了一下，应该是最后一道题大题30多分，只是第一步算错了，其他步骤完全按照老师上课讲的过程写的，没给分，我认为既然学生已经理解了，为什么不能给点辛苦分呢，明明要求基础课75分，为什么不能给学生多一点呢？（这里声明一下老师没有任何问题，讲课很细致，基本上来上课大家都能听懂，但是考试容错率极低，不会因为你多写一点，中间过程理解了而给你分。考试时候英文题给的压力，我最后一道题确实是粗心大意算错了一个很简单的东西，但是我认为我的问题不至于一道30多分的题目不给分吧？可能老师希望给我一个教训，既然犯了错误扣分我心服口服。但是作为研究生，我希望看到这篇帖子的同学可以认真考虑一下，因为很多同学选课其实没有很大的帮助，既然这样为什么不选一个给分宽松，要求你掌握，考试不是很难的呢？）。后面是给选课同学的一些建议：不是做光谱相关的同学其实没必要选，和想象中不一样，我学完之后的感受就是我能判断联合还是分离原子近似，确定分子谱项，判断跃迁选择定则，根据跃迁选择定则画能级跃迁图等，但是给我一个实际光谱图照样扣脑，就像老师上课说的一样，一个分子就是一个领域，上课学的东西很基础，很理论，但是和真正应用和课上学的差别还是很大。如果你是研究精细光谱（不是超快光谱哦，大家最好做一个调研），研究大气分子等领域这门课对你很有帮助，但是如果你只是想学光谱的搭建，光路，以及红外，紫外，拉曼光谱谱图的分析以及应用之类的课程，这门课程也许不适合你。当然想学理论的同学完全可以选，因为刘老师上课讲的很好，但是如果是像我这种希望课程学习的压力不要太影响自己实验的时间的同学，希望老师给分好一点过75及格的同学，那还是慎重考虑。

刘老师给分是真的有点杀手了，课程本身用不到，又难又抽象，我一节不落，早八也都去，作业也都写，考试也没空着，花在这一节课上的时间顶其他课的总和，考试最早，出分最晚，给个60，真的南蚌

研零同学好好抢课，对于研究生来说有很多别的更好的课可以选