对老师的第一印象：好帅，像快乐星球的丁凯乐。然后声音很浑厚，还很爱笑，还会水群，就会让人觉得老师好可爱（想跟老师击剑？

四大力学其他几门我上完一学期课都说不全学过哪些知识点，但是热统可以如数家珍，我觉得一方面是因为这门课本身是一个很清晰的体系，再加上老师非常干净的ppt，基本是囊括书里所有内容然后加了一点点拓展。我觉得只要每节课都认真听能有很大收获，而且真的不难听懂，对于一些理解上可能会有难度的地方老师会着重讲，特别是热学部分熵的一些定性理解。

期中卷子感觉比热学还简单，但是出成绩发现自己有点拉胯，主要问题还是对于定性的问题的理解。期末出了三道描述性的大题，大家几乎全都死在这里了，一定要认真复习ppt啊！计算题倒是不难，甚至有作业原题。期中平均分60多，期末平均分48，老师对这个结果挺不满意的，但是调分力度还是很大，大约期末卷面及格就有优秀，然后老师在群里语重心长地教导了大家一番（还把每道题都简要讲解了一下

xdm把公屏打在泪目上！我有思考过作为老师其实调分是一件很矛盾的事情，因为这对优秀的学生并不公平，但是朱老师可以说是提供了一种调解这对矛盾的思路。

朱老师人是很好的，18级物院某个班班主任（好像还管一下严班吧），对学生特别友好，挺耐心的（我记得很多时候课下同学们去问问题老师会解答到十二点半，而且老师也很欢迎同学们去他办公室和他聊天），教学水平也很不错（就是上课语速稍慢有点催眠，需要慢慢适应）

这门课程主要分为热力学和统计物理两部分，前者会复习一下热学，然后讲Maxwell关系、单元复相系和多（二）元复相系，然后期中考；后者主要就从近独立体系讲起，介绍了Boltzmann统计、Bosen统计和Fermi统计，最后讲系综，个人感觉系综没讲得很多，（临近期末）建议多花点时间复习一下吧......

20秋学期情况：周四上课，连上3节，第二次课间不休息，一般会提前10min左右讲完下课，也可能会有小测......（不算分）按照老师的意思就是，最省力学好这门课就是来听他讲，嗯我觉得确实是的（当然课下还是要看他ppt以及课本——尽管课本是不太行hhh）

考试情况：57人选课，期中考平均分五十多，期末考平均分四十多（2/3的同学卷面不及格，惊呆我了......我感觉也不是很难的吧，除了一些简答题记不起来就记不起来了......但这数据也太震惊了。。。不排除是同学们返校就考试然后复习不好......）然后因为考得很不理想...老师一直在反思，也跟同学们分析，不断鼓励同学们要努力，你说老师好不好！！！（然后老师让算出来挂科的同学根据ppt给他讲一遍统计部分最后就没挂了，真的大好人！）// 出分之后我的内心：吹爆朱老师！zwgyyds！

朱文光老师是我在科大见过最好的老师之一，不管最后总评能拿多少，我都要给老师10分。

上课用的是老师自编的PPT，思路非常清晰，可以说写得比教材更清楚。虽然上课声线催眠了点，但集中精力听会发现还是很有趣的（反正就算睡着了自己看PPT也很容易看懂）。老师人格魅力很强大，非常关心学生，改完试卷之后发现成绩差得出人意料，觉得很伤心，半夜12点到群里给大家分析了卷子，还鼓励大家继续努力。而且他绝对捞了一堆人。

考试是期中闭卷计算，期末闭卷简答+计算。期末虽然不允许自带A4纸但会给一张印好的参考公式，基本包括了统计部分的所有公式。简答和计算大概是4：6的比例（记不太清了），简答部分非常考验对基本概念的理解，PPT一定要认真看；计算部分基本和作业题类似，会出现部分原题。

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更新：朱老师nb！！卷面估分只有2.0，按照一般调分力度感觉自己大概能拿2.7，结果老师给了个3.3。没啥好说的，选就完事了！

朱老师真的人很好。讲课很好，引人入胜，逻辑清晰，将看似很繁杂的热统讲的如此简洁，可以说是拯救了我这个物理渣渣。作业不多，就是课后题。

朱老师的PPT真的是太美了！感觉所有的课都应该学习朱老师的PPT，完全比看教材容易多了，非常简洁，也不缺漏。后半学期没咋去听课的我期末花了三天抄PPT最后考的还可以。

会有小测点名，但是完全不用担心。朱老师开学就讲了小测不影响成绩，但是如果到时候没有及格的话，小测全勤就可以被捞及格。

总之我大喊：zwgyyds！！！

见到朱老师在群里提了一句,虽然我一般只写写仏班数学八卦(迫真),但是还是想来说两句...

数学课和物理课在仏班课程规划中都很核心,(虽然也不一定对仏班同学很关键,尤其对学代数的同学,)但是既然要上,我觉得还是应当稍微认真对待

一个直接的问题是怎么学,宏大地说,物理?大家都是在科大受到了普物教育滚打上来的,但是不代表普物的课程真的会反思这一问题;或者说因为学习普物时学到的物理的风格还太过单一,还不足以思考这个问题,那么在学到这一门课时,我认为大家是有能力,或者说有基础,去思考的...当然不想想也没什么关系,实际上在上这门课的过程朱老师也会慢慢讲一些的

这门课自然内容也如其名,热力学与统计物理,上之前可以自己先再复习一下热学,毕竟复习的时间开销和脑力开销都小很多,这是超值的.jpg但是实际上这门课的难点在统计物理,或者说,统计物理的思想:

这主要是三大分布和系综理论.

如何在半个学期的课中讲好这一些内容显然不是一个简单的问题,从学完的观点和经验来考虑,我个人感觉至少也是需要学两次的,或者说,有一次比较完整系统精细的复习过程;PPt讲毕竟是讲,自己亲手算一遍还是蛮有必要的√

(想扯一句题外话,大部分物理书限于各种原因,很难写成Def,Prop,Thm这样的形式,风格更为灵动的代价便是区分假设的必要性,普适性与物理性的困难,在选书很一般的情况下,希望大家注意?)

好像扯歪了,回来说这门课.朱老师用自己的PPt,比课本好不少,建议抛掉课本(无慈悲)一个我感觉挺关键的在于,朱老师声音可能会有点缓有点小(?)一方面这确实适合跟着慢慢想,另一方面我个人感觉有点容易导致走神,尤其是我这种一天不水群八小时都感觉这天少了什么的计时器(大雾)

想了想也没什么可说的了,就这样吧

对了,助教姐姐好可爱,可惜她好像QQ不加人呜呜呜,好想加呜呜呜

朱老师太好了！人很好给分也超好！这样的老师谁不爱呢！

看老师的PPT真的是一种享受，简洁、清晰、美观。

最后的总评让我觉得自己配不上这个分数呜呜呜。