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- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：精密机械与精密仪器系 |
| 课程层次：专业核心 | 学分：2.5 |
考试与给分
《传感器及测试技术》考试以名词解释和分析论述题为主，难度不大，重点集中于课堂多次强调的内容。给分情况褒贬不一，部分学生认为“给分难评”，而另一些学生通过认真听课或讨论得到了较好的成绩。
作业与实验
作业涉及课堂重点，部分内容难度较高，有点评指出可以通过课上讨论和资料分析加以理解。实验被部分学生认为“无聊”，但整体上完成即可。
教学水平
冯志华老师上课内容丰富实用，偏重应用，较少推导理论。虽然有学生认为讲课缺乏激情，内容零散，但老师重视课堂重点强调，有助考试准备。此外，自学难度大，建议上课记好笔记。
课程内容
课程没有前置课程要求，适合自由选修。内容广泛涵盖传感器的基本思维，但不涉及特别深入的知识，适合实验室直接应用。总体上，课程有助于建立传感器领域的基础理解和应用能力。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
名词解释4个20分，其余全是大题，没有计算，一道大题考了磁通门，考试题还是很简单的，虽然平时感觉学的有点忐忑，但这门课貌似上课听听做做作业就ok了，老师上课讲的一定要听，自学的话就不知道重点了，老师会讲很多很细很实用的东西，网上看其他学校的网课发现跟老师讲的就不是一个东西，虽然都是讲传感器的。 最后喜提4.3，感谢老师和助教以及和我一起讨论学习的同学。这门课可以帮助建立一些基本的传感器的思维，所以很深的知识没有，上课认真听，我都记在笔记里面了，希望我的笔记可以发光发热。附上一些资料：
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：很多
强烈推荐冯老师的课程，老师不注重原理上的过分推导偏向于应用的讲解，属于你上了就可以在实验室里直接用上的那种，没有什么前置课程要求，作业不多，干货满满，考试重点课上会反复强调，ps工院的课程都还算适合自由选修的
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：杀手
- 收获：没有
这门课的知识点个人感觉比较零散，上课使用的 ppt 更是只有大纲，企图通过 ppt 自学难度十分大，老师讲课也是无甚激情，好在提到考试重点时他会说。
作业有些可以在 ppt 上找到原图原话，有些则完全需要自己参透，上 课和 ppt 内容可能难以概全。
考试内容除了名词解释就是类似看图说话的论述题，给分比较难评。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
毫无激情，但是老师非常好，足以使我的大脑旋转
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
老师讲课听不懂，作业不会写，实验报告作业交了，给分还是很低ԅ(¯ㅂ¯ԅ)
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
这门课内容比较零散杂乱，所以可以拿本本子记一下上课内容。作业有点摸不着头脑，不过习题课后都能理解。成绩有考试和大作业（包括资料分析和归纳总结、纠错一类），也算一点作业分和实验分。考试不难，时间足够。除了名词解释（pt100、传感器噪声计算、忘了），就是分析（设计一个电容传感器、辨向原理、四种电桥和特点、还有大作业中出现的一道力平衡式测重原理）
