电子技术实践基础(杨圣) 2021春 2020春 2019春 2018春 2017春 2016春 2015春 2014春 2013春 2012春 2011秋 2011春 2010秋 2009春 2008秋 2007秋  课程号:ME150201
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10.0(4人评价)
10.0(4人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
选课类别:通识 教学类型:理论课
课程类别:核心通识 开课单位:精密机械与精密仪器系
课程层次:通修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
排序 学期

评分 评分 4条点评

nanshan 2020春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

吹爆杨圣老师!!!

选课的时候看到只有一人评价,心里还是比较虚,但是这课真心不错。课程主要是教用AD画PCB板,适合有理论基础的人学,因为学了能致用;但是像我这种大一下学的人,不懂电路也能选,就是有时候不太明白自己画的东西有什么用。

老师应该很喜欢爱问问题的学生。这学期网课,我经常在微信群里问问题,感觉其他人问的不多,可能是我太菜了,老师每次都很及时的解答,而且群里氛围很好没人水群。

平时每周的练习我大概需要一晚上才能练会。期末是画3个大作业,但是只交自己认为最好的那个,作业难度递增。我交的第一个,画的只能说没错,但个人认为比起专业的布局还差得多,然而,,,老师给了我满绩!!!大爱杨圣老师!!!

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Nullptr 2019春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

不知什么原因,选这门课的人非常少,所以上课之前我还有点担心,但是上完一学期的课真的觉得超赞!

先说说这门课本身吧。虽然听名字很像一门实验课,实际上主要教授的是Altium Designer软件,以及电子信息领域的工业技术。作为仅有高中电学知识的大一菜鸡,本以为会很难跟上进度。后来觉得课程难度其实还蛮友善的。没有很多关于具体电路图的分析或者计算,更多的就是介绍软件,以及工业上电子设计的总体原则和惯常方法。

上课的时候一般就是让我们先把要用的文件拷下来,然后布置一个小练习。讲课主要依照文件里的PPT,层次还是很清晰的,PPT也写的很详细。期末大作业是画一个PCB,菜鸡如我居然也能拿到优秀?很有些喜出望外。推测老师应该给分不差。

再说说老师。杨老师人超级亲和、超级有耐心!不管提什么问题老师都会很耐心地讲解。经常就坐在学生中间,和我们聊聊天。因为我们班人少,最后一节课直接带我们去办公室,介绍了一下办公室里摆的几台焊板的机器之后,就和我们边喝茶边聊天(真的是让每人抓一把茶叶)。关于老师实验室的工作、未来信息技术的发展等等问题,老师都很乐意回答。很涨了些姿势。

回顾了一下,多少还是学了点东西,至少会用AD了。

突然有点感谢杨老师呢。

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nanshan谢谢学长or学姐,看了你的评论选了这门课,然后满绩了,杨老师还让我当课程群群主(受宠若惊),hhh
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风起天寒 2017春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

这门课主要讲授altium designer的使用,建议提前下载好

老师每次课会先讲一些机械&工业上的标准&知识,然后再讲这门课的核心——怎么画pcb,初学者会对最开始的几个概念感到懵B,但是问题不大,不会的就问老师就行,老师会很耐心的解答。这门课唯一的不足之处就在于老师只拿着PPT在讲一堆的东西,完全没有实际演示过画一个完全的PCB的全过程,导致我一直到开始做大作业的时候还是晕的,没搞清楚联系(我室友也是,遂退课)。

大作业三选一,其实都不难,主要难在选材,老师会提出许多要求,比如电源做成带自锁功能的插座,这就需要自己在各种贩卖元器件的网站挨个找,找到之后根据数据手册画出封装,然后再把引脚换一下,再进行一系列操作,直至画出成品

最后一节课老师会让我们到他办公室看看设备,再愉快地聊聊天,杨老师研究生也是六系出身,于是和我有许多共鸣,高度赞扬了我认真好学的精神,还给出未来发展方向的建议,还教我应该找什么样的npy(虽然很有道理,但我已经决定了走30校友一样的道路,所以连连点头但不为所动)

要是能再多讲讲单片机方面的就好了,要自己做单片机的话好像要用到AD,(要是大作业来做个这个岂不妙哉)

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enil 2020春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

课如其名,这门课作为从理论到实践的开始很不错,我就抱这个目的选的这门课,然而很少的人选这门课。上课大部分时间是在讲一些电器实际设计中的问题(有一点点像科普?)。一学期几乎每节课都会留下一个随堂小作业,是从原理图设计(到信号分析)到画pcb一整个流程,用的AD。老师人很好,群里面同学提问都很耐心的回答,还会直接帮忙看pcb。最后大作业最麻烦的估计就是需要自己选器件了,自己选的器件几乎都需要自己画封装就得根据数据手册看,其他就和之前随堂作业差不多了。本门课最大的收获估计就是大概掌握了电路板设计流程和AD软件,当然还有一个4.3hhh。

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杨圣

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