选课类别:公选课 | 教学类型:理论课 |
课程类别:研究生课程 | 开课单位:心理学系 |
课程层次:硕士 | 学分:2.0 |
《管理心理学》内容较为浅显,知识大多为通俗道理。课程采用丰富多样的教学方式,包括小组讨论、无领导小组、视频分析和案例学习,为学生提供交流和锻炼的机会。总体来说,适合想轻松选修的学生。
张旭老师平易近人,乐于与学生交流,课后也提供了宝贵的管理建议与点子。课程氛围轻松,有趣且互动性强,适合非心理专业学生。
无考试,主要以论文作为考核形式。给分较高,与学生的课堂参与度、发言次数及与老师互动关系密切。论文用心完成即可获得满意的成绩,一般给分良心且厚道。
总体而言,《管理心理学》是一门轻松、富有趣味性的课程,适合作为一般公选课。对课程期望不宜过高,重在参与和互动。
1. 课程本身:知识比较浅,收获会有,但是不多
2. 老师:平易近人,在课后也很耐心地给了我很多社团管理方面的建议和点子
3. 给分:本人A+,可以说是很好了。但是坦诚地说,这种非知识技能类的课程(即没有考试,考核形式为论文的公选课)的得分,和你与授课老师的课后交流次数、熟悉程度、关系好坏是有很大关系的。
内容不怎么深入,相关知识介绍也比较浅显,很多都是通俗的道理吧。
比较有趣的地方在于课程方式比较多样,讨论、无领导小组、视频分析还有各种案例吧,学会交流其实是种锻炼的机会吧。
比较轻松,给分蛮好。主要是多发言上台讲话会比较占优势,论文用点心就行。
上课有小组讨论,期末交论文,给分良心
上课认真,如果当一般公选课学可能没什么收获。(课程给人感觉有点民科)。给分厚道92。