编译原理和技术(张昱) 2021秋 2012春  课程号:01116303
2021秋 2012春  课程号:01116303
6.2(10人评价)
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划 教学类型:理论实验课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:计算机科学与技术系
课程层次:专业核心 学分:4.0
简介 最后更新:

本课程是计算机科学与技术专业的专业核心课,目的是让学生对程序设计语言的设计和实现技术有深刻的理解,对和程序设计语言有关的理论有所了解,并能把本课程讨论的概念和技术用到软件设计和开发中。本课程介绍编译器构造的一般原理和基本实现方法,其内容包括词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等部分。本课程在介绍编译器各逻辑阶段实现技术的同时,强调形式化描述技术,并以语法制导定义作为翻译的主要描述工具。作为原理性的课程,本课程介绍基本的理论和方法,而不偏向于某种源语言或目标机器。

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排序 学期
评分 评分 10条点评
前浪 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:没有
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

《念奴娇 · 这位的编译原理更是个重量级》

横空出事,莽编译,杀尽人间春色。飞起实验三百万,搅得众心寒彻。期末临近,变本加厉,人或为谷歌。千秋功罪,谁人曾与评说?

而今我谓编译,不要这恶,不要这多事。安得教务抽宝剑,把汝裁为三截?一截遗清,一截赠北,一截还科大。太平世界,环球同此凉热。

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前浪呵呵,出国保外请走别路,贪绩怕死勿入此门。
前浪but nobody cares

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*_* 2021秋
  • 课程难度:困难
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  • 难度:困难
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  • 给分:一般
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你有很多实验不会做吗

学编译要潇洒一点

做实验未必要自己做出来的

我上一门课

未必一定能把它搞得明白

我喜欢风

难道要让风停下来 你让我闻一闻

我喜欢云 难道让云飘下来

来罩着我

有时候太高估自己的能力

会失去自我的

学编译潇洒一点

在此感谢我的大佬队友和独立实验时候救我的大爹们

感谢昱姐

不仅教会了我一些编译知识

还教会了我如何直面苦难

还教会了我怎么吃队友软饭

编译,就要笑着学

 

 

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ekil 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这门课是本人这学期的emo源泉

当然也是我自己太菜的问题

如果这一学期只有像这样难度的两三门课程,而没有其他的各种水课,那么可能我会学到很多

老师讲课也很好,助教也负责,非常感谢各位助教设计了各种实验,

这实验这么有难度,实在是太看得起我了。。

但是就不能做实验之前就讲一下一些环境配置的坑吗,可以节约一些时间来更好的学编译啊。。

这实验前期真的就学了拧螺丝就开始造航母,然后发现自己什么都不会,只能找大哥。。

咱就是说一门四学分的课,上了半学期让人感觉到一听这课名字都不想吃饭了,是不是有点。。。

而且这门课程考核花样之繁多确实是鄙人上大学以来之最。。。

当时昱姐说把笔试时间安排在1月4日时就敏锐的感觉到不妙

果然,结课了才布置了一个大实验,重点是还要1月10号还是几号答辩。。。

这课我觉得8学分双倍学时才配得上它。。。

简直大流泪。。。。。。对不起昱姐这么好的老师,但是我是真的菜啊

 

 

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自学人 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

nmd这个作业和实验是怎么能和H班一样的我真的是做不出来 上课内容和实验没半点关系全靠自学 第二周实验说是出几道C艹热身 粗略一看 量不少且不像是皮毛 不是很能绷得住(编辑于学期初)

(划线于学期末)

点评完后run去了zql班,因为lc班满了

先说结论:我期末回来把zy的1分改为了7分,zql的6分改为1分

zy:

实验占50%,值2分,因为还是可以抱H班大腿;

作业占10%,大腿给满;

期中期末占40%,值10分,开卷,可以带电脑,据室友说体验极好;

可以翘课,加分,综上7分。

zql:

实验占25%,值1分,因为延期了两周,但比不上大腿;

作业占15%,往届大腿给满,但有非经典题目改了,小扣分;

期中占20%,值负分,半开卷,全是往年题,有错题并且到最后没指正,考试随机游走选幸运学生乐呵乐呵,考试后在班里大骂(并且抨击开卷制度)并要同学写考后感想作文上交。后迫于压力重新抽一节课测验,但至今未说期中是否作废。测验闭卷,大半期中题小改。

期末占40%,值0分,闭卷,全范围,参考上述;

课上点名提问,回答不出来会让你站到气氛开始肉眼可见地微妙;

综上1分

个人感受

编译原理本身是一门难课,但是zy想把你教好,zql ██ 有特色

(最后修改于 5 6 复制链接
silence张昱本来就是带H班的,今年这个“非H”班其实是给信院王小谟英才班开的,所以本质仍然是H班。
?回复 @silence: xs,你是住在评课社区吗?
secon回复 @qaq: 他是
silence回复 @secon: 你不也是吗(笑
SGEthan在现场,是他室友,当事人已经对于润去zql班而没有选择zy妈妈表示了足够的后悔(
Nullptrrun去zql版...这波实属反向跑毒

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Spangcole 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

初步评价7分(还没有考期末和出分,所以有两分出分后再评价)

个人感觉这门课是在妮可上到的质量很高的一门课程了,实验设置比较硬和而且安排也很用心,不过助教文档或许可以写得再细节一些(可能是我太菜了,理解起来有些困难),代码优化最后才上完,所以实验无法避免的与考试周重叠(但是感觉还是早一些开始比较好,最后上完课了再布置实在是太赶了,所以这里还是扣了0.5分ddl变成考试后4天了,是好事),倒数两个实验代码能力和对编译的理解有一定的要求,队友不给力也会相当痛苦(在此感谢我的巨神队友,最后一个实验刚刚开始,感觉也会是相当痛苦),而且老师教育理念也比较和我胃口,考试全开卷,省去了背诵公式和概念的时间,不过相应的难度也有一定的上升,总体占比 实验:期中:期末:平时=5:2:2:1,这么一看实验要求比较高也是可以理解的

其实我一直是支持在实验上有一定的挑战的,毕竟编译是十分重要的课程,而且目前课内对代码能力的训练我觉得也是远远不足的(在此吐槽妮可为什么要安排网安的上模电数电还有一堆物理课,这种打所谓的“数理基础”的时间拿来训练代码能力、逻辑能力等一系列计算机基础不香么)

本来打算考完在评价,但是感觉目前评分实在是过低了

复习到现在实在是想吐槽,为什么那么多都是Pascal,这些例子都是从土里刨出来的例子吗

晚上就要考试了,希望能活下去

考前等死ing,太煎熬了,明明只有20分,为什么会这么痛苦捏,一定是因为我太菜了罢

复习数电过程中前来更新,期末考的难度还好,就是我有点反向复习,一开始还以为会考很多设计来着,结果一个没考,而且虽然课本上例子是pascal,考试举得例子却是python和c++(资瓷!请加大力度x)感觉整个课程体验都很好,不过鉴于没有出分,实验也还没有写完,就先给8分了~

zy老师是妮可不可多得的对教学有自己追求并尽力去做的好老师,助教也很nice!希望以后能形成更系统的实验文档和相应的安排,并且不断地更新,成为与南大jyy老师的OS一样广受好评的课程!

PS:要是专业课都是编译这种形式的多好,背来背去有甚么意义!科大的学生又不是背书的机器!多考察理解性的知识老师学生效率都高,复习起来也会有更多的收获(点名批评 计算机网络!)


出分了回来更新捏,期中20,期末19.5,pw6小组分数六十多分(算上选做内容加分和检查时加分应给会多一点),pw7小组答辩应该是优秀吧(大概),最后给分是96

最后还是墙裂安利大家选这门课,老师虽然上课比较狠,但是考试和给分上还是与你上课的付出对等的!

选不了吃亏,选不了上当,走过路过千万不要错过!

(最后修改于 3 0 复制链接
F_f 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

后面的实验一个整下来比期末复习一门考试还累,最后的实验卡在考试周折磨人更是没准了。

只能说有能力闭眼乱杀的上,我压不住

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F_f学东西是能学到一些,但脱一层皮这种学生体验还是一言难尽 这门课能多体谅一下就好了

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cggwz 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:超好
  • 收获:很多

先给十分,回头看给分。

老师很好,助教很好,内容丰富,收获很多。

不过,难度确实是有的,这也就是为什么有很多同学给这门课打一分,对于他们的心情我也是很理解的,因为我也见过很多在实验上有困难的同学。

但是,不管怎么样,课确实是好课,但是建议有能力的同学来选,或者能力差一点但是愿意吃苦变强的同学来选。(或者身边有大佬带也行)

 


 

出分了,补充一下评论。

给分还是很好的,我个人的情况是,总评97,期中期末都是20/24,总分24,20分以上记作满分,所以期中期末都是刚好满分。

分数比例是,期中期末各占20,实验占50,平时分10分。平时分是作业交了就行。

优秀率也是超过40%的。

 


 

所以综上所述,这门课是个给分很好而且能学到很多东西的课。

结论依然不变,还是建议有能力的同学来选,或者能力差一点但是愿意吃苦变强的同学来选。(或者身边有大佬带也行)

 

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Youth 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

21秋季学期选课,实验占比50%,期中期末各20%,平时10%,平时会点名,考试开卷甚至可以带电脑。老师授课很用心,课程内容有在不断更新,比如上课有举过关于函数嵌套定义的例子 PPT上展示的好像是Pascal(有点记不清了),老师说考虑要不要把换成Python,毕竟现在Python比较火;实验很阴间,属于是“C++面向对象编程实践”,但能学到很多;总之昱姐是个好老师(扣一分给讲不明白的实验文档

另外建议所有CS专业课老师能够学习一下 “开 卷 考 试”

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数理基础 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:很多

不说别的,别的也不在意

就冲考试周布置的PW7,我直接扣8分

(最后修改于 0 2 复制链接
数理基础忍不住了,我还要再骂一下,作为16号才考完期末的人 狗日的编译原理,年都过不好,家都回不去 祝助教以后实验都在期末周!!!
数理基础骂了这么久,今天答辩,虽然这门课真的累死累活,也不知道最后给分,但是真的学到了好多,给波好评吧

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SGEthan 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

2022.1.9:

实验体验对于摸鱼壬极其不好,但考试全开卷还能带电脑我直接吹爆。

如果实验有腿子带飞,那体验属实不错,摸鱼壬表示甚至不需要学,考场上现学现卖也是可以的。

期中考了17/25,20分以上不到10个,这个分应该在30%-40%之间;期末还没出分。

等期末出分+实验结束出总评之后再来补一波,目前来看是值6分的,4分扣在阴间的实验上(

(最后修改于 0 0 复制链接

张昱

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