选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:实验课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:计算机科学与技术系 |
课程层次:专业选修 | 学分:1.0 |
《网络系统实验》没有期末考试,最终成绩主要取决于平时实验报告和大作业表现。
多点评一致认为给分偏高。选课后“满足优秀的都给了4.3”,纵使不完成大作业也能通过,最低3.3。
课程包含三个实验和一个大作业。实验内容较简单,主要使用Wireshark抓包、仿真软件配置、Socket编程。大作业题目自定,难度不一,主要考察表现与创意。
课程主要由助教带,张信明老师只在开头讲授了绪论,平时神隐。点评中提到“助教基本照着PPT或者跟着助教做。”
课程内容涉及基本的网络系统知识与实践,指标低但实用,对非H班同学来说是混学分的好选择。适合大腿抱得紧的同学,会影响最终成绩。
总体来说,轻松、给分好、作业负担不大,是英才班同学的热门选课选择,但教学由助教主导,实际学习收获因人而异。
有几个实验,都是要上机做的,每个都要写实验报告。
Wireshark 和 socket 编程都是比较实用的技术,值得学习。
老师上课不讲,只给了实验题让自己动手做。机房环境比较糟糕,我上课的时候是 13 年,电脑还都是 XP,上面装着 VC 6.0。
不多说了,计网+实验砍下两个4.3,选就完事了
老师除了第一节绪论来讲了一下,其他时刻全部神隐,全程都是助教在带。
上课通常是一周理论课一周实验课,使用了Cisco Packet Tracer来进行网络拓扑结构的模拟,实验非常简单,除了报告比较繁琐(各种模拟器截图),毫无技术难度。(另外还有几个不明所以的硬件实验,要求极低,连助教都不知道要干啥)
最后大实验群魔乱舞、神仙打架,甚至有的组搬上了Unity3D做了个联机游戏……瑟瑟发抖。
根据zxm的描述,最后的评优完全看大作业,不过大作业不做也能给pass(甚至有3.3)。
下面发一下大作业的评分标准,每一组都有一个评分表,分为:PPT演讲表现(30)、选题难度和完成情况(60)、选题是否新颖实用(10),我们今年有两个组做的聊天软件、三个组做了网页抓取。剩下来的组分别做了:表白墙发帖、USTCTwitter、论文摘要提取(含爬虫)和推荐、多人游戏(Unity3D那位)、论坛搭建。总共33个人,有5个人没有做这个大实验。
由于只有一个学分,所以非H班同学在进行方向课学分组合的时候通常不会考虑此课程,但是对于英才班同学来讲,由于方向课学分只有7.5个学分,因此是一个混学分的不错的选择)
对于非H班同学,如果想要大三修满方向课学分建议的方向课为:Web(大三上,据说可能不开了,3.5学分)+并行计算(大三下,2.5学分)+信安/图形学(3/3.5学分)
对于H班同学额,建议的方向课为:Web + 本课程 + 信安/图形学
另外:如果对自己的能力有自信,或者别无他法,可以尝试昱姐的FOPL(程序语言设计基础,3.5学分)。
woc zxm不愧是gpa之父…虽然被卡绩了但是依旧很开心(毕竟一开始以为和优秀无缘2333)
比较水的一门课。我为了凑专业课学分才选的这门课。不会点名(除了有一次有人来听课,提前通知了),去的人不多。
三个实验,每个月一个,交了就行,就是按照ppt在一个虚拟的软件里配置交换机、路由器,还有socket编程,还给了示例代码。
最后一个大作业,和网络相关就可以,题目自选,分组做,最后做展示互相评分。有做各种聊天工具、爬虫之类的。期末成绩取决于大作业。
很好的水课,完全助教来带,叠课选手不需要到场。
三个实验和往年一样,大作业自己做项目,需要pre,评分标准未知。