老师除了第一节绪论来讲了一下，其他时刻全部神隐，全程都是助教在带。

上课通常是一周理论课一周实验课，使用了Cisco Packet Tracer来进行网络拓扑结构的模拟，实验非常简单，除了报告比较繁琐（各种模拟器截图），毫无技术难度。（另外还有几个不明所以的硬件实验，要求极低，连助教都不知道要干啥）

最后大实验群魔乱舞、神仙打架，甚至有的组搬上了Unity3D做了个联机游戏……瑟瑟发抖。

根据zxm的描述，最后的评优完全看大作业，不过大作业不做也能给pass（甚至有3.3）。

下面发一下大作业的评分标准，每一组都有一个评分表，分为：PPT演讲表现（30）、选题难度和完成情况（60）、选题是否新颖实用（10），我们今年有两个组做的聊天软件、三个组做了网页抓取。剩下来的组分别做了：表白墙发帖、USTCTwitter、论文摘要提取（含爬虫）和推荐、多人游戏（Unity3D那位）、论坛搭建。总共33个人，有5个人没有做这个大实验。

由于只有一个学分，所以非H班同学在进行方向课学分组合的时候通常不会考虑此课程，但是对于英才班同学来讲，由于方向课学分只有7.5个学分，因此是一个混学分的不错的选择）

对于非H班同学，如果想要大三修满方向课学分建议的方向课为：Web（大三上，据说可能不开了，3.5学分）+并行计算（大三下，2.5学分）+信安/图形学（3/3.5学分）

对于H班同学额，建议的方向课为：Web + 本课程 + 信安/图形学

另外：如果对自己的能力有自信，或者别无他法，可以尝试昱姐的FOPL（程序语言设计基础，3.5学分）。

woc zxm不愧是gpa之父…虽然被卡绩了但是依旧很开心（毕竟一开始以为和优秀无缘2333）

有几个实验，都是要上机做的，每个都要写实验报告。

1. 用 Wireshark 网络抓包
2. 在某国产图形化仿真软件里面模拟 TCP 序列号和确认号的行为
3. socket 编程（这个看起来简单，其实做起来有好几个坑）

Wireshark 和 socket 编程都是比较实用的技术，值得学习。

老师上课不讲，只给了实验题让自己动手做。机房环境比较糟糕，我上课的时候是 13 年，电脑还都是 XP，上面装着 VC 6.0。

比较水的一门课。我为了凑专业课学分才选的这门课。不会点名（除了有一次有人来听课，提前通知了），去的人不多。

三个实验，每个月一个，交了就行，就是按照ppt在一个虚拟的软件里配置交换机、路由器，还有socket编程，还给了示例代码。

最后一个大作业，和网络相关就可以，题目自选，分组做，最后做展示互相评分。有做各种聊天工具、爬虫之类的。期末成绩取决于大作业。

很好的水课，完全助教来带，叠课选手不需要到场。

三个实验和往年一样，大作业自己做项目，需要pre，评分标准未知。

其实这门课就是助教在带，开始上了三周理论课，然后第一个大作业是socket编程，平时实验基本就照着ppt或者跟着助教一步步做下去就行了，再交一个极简主义报告。签了三四次到，上课氛围比较像茶话会。。。最后大实验是分组做设计。。。大腿抱的好比什么都强，感谢冰神。

信明gpa之父就是gpa之父，应该满足优秀的都给了4.3，最终成绩98，大学最高分。