羽毛球(李忠广) 2016春 2015秋 2015春 2014秋 2014春 2013秋 2013春 2012秋 2012春 2011秋 2009秋 2009春 2008秋 2008春 2007秋 2007春 2006秋 2006春 2005秋 2005春 2004秋 2004春 2003秋  课程号:103T0531
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9.2(5人评价)
9.2(5人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:体育 教学类型:理论课
课程类别:体育选项 开课单位:体育教学中心
课程层次:通修   学分:1.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

教学水平

李忠广老师教学认真细致,动作规范,能因材施教。用户评价“教练很用心,自己技术也很好,动作规范,讲课内容干练”。

课程内容

课程内容包括发球、高远球、步伐等技术练习,同时安排了足够的自由训练时间,让学生有机会实际练习和对打。课上已避免了不必要的体能训练。

考试与评分

考试由量化技术评定和实际操作组成,包括发球、高远球、削球、步伐考核,总分100,其中40分技术评定。评定方式为发球及打球到指定区域计分,以及整体技术评分。最后按分数排名给分,优秀率有一定限制。

给分

评分严格,但相对公平。部分学生认为技术评分“有点冤”,整体得分偏低。但也有同学表示“自己渣”。

额外收获

学生在课程中不仅提升了技术,还通过对练找到了朋友,一定程度上锻炼了手速和空间定位能力。部分学生需要依靠校队成员的指点进一步提高水平。

总结

总体来说,李忠广老师的《羽毛球》课程教学认真,技术提升明显,但评分严格,需多加练习以获取高分。

排序 学期

评分 评分 5条点评

boj 2013春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

教练很用心,自己技术也很好,动作规范,讲课内容干练。结组训练考虑到了水平的不同,因材施教。

自己虽然体育不好,本来以为学不会,但是至少能接到不算刁钻的球了,和平球也能打十来个回合,算是锻炼了手速和空间定位能力。

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Rabi_2016 2016春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

教的还行吧,考试的话是量化的,发球十次,发到规定区域,计2,1,0分,总共20分。正上方高远球,削球各五次,发到规定区域,计2,1,0分,总共20分。步伐二十分(这项基本送分)。40分技术评定(基本上前面不错老师也不会压你这个分)然后全班排名,给分。看在自己A+的份上,给个9分吧。

老师人很不错的。

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12 2016春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

老师上课很仔细,自己自由训练的时间有很多

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石兽 2016春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:很多

每周最期待的课,可以爽一爽,还找了个好朋友)

自己对练期间(算实战吧)指点很少,只会说这个高远球打太低了之类。有自己摸索调试,但是可能的优解太多,又没有具体的羽毛球相关理论支撑,没有专业学习基础的我水平就很不稳定了,好几节课练习也没有练会高远球。有对练观察对方,但是谁也不太懂啊,我期末考前找了个校队的指点才找到了合适的击球点,考试时又瞬间领悟吊球技能

但是因为移动很慢,击球仓促的时候可能动作没有按照要求的先大幅度侧身吧。这个有点冤,练熟了这种跑动不大的情况下就是不用的啊。技术分只有34/40,我有帮老师记录分数,是那种瞟一眼给出技术分的啊,惨

总分前二三有92(占85%),全勤了,竟然只有A-,大概还是技术分的祸吧。总之是自己渣

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peining 2016春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课程收获还是有的,也有不少自己打的时间,不用跑步,不用做很多奇怪的锻炼。

给分还可以吧,毕竟有优秀率限制,期末会打比赛,但是最后给分还是一部分看老师评价,一部分看发球,打球到指定区域,步伐的考试。

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李忠广

教师主页: 暂无

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