羽毛球(王淮勘) 2016春 2015秋 2015春 2014秋 2014春 2013秋 2013春 2012秋 2012春 2011秋 2009秋 2009春 2008秋 2008春 2007秋 2007春 2006秋 2006春 2005秋 2005春 2004秋 2004春 2003秋  课程号:103T0532
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4.4(5人评价)
4.4(5人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:体育 教学类型:理论课
课程类别:体育选项 开课单位:体育教学中心
课程层次:通修   学分:1.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

教学水平

王淮勘老师的教学存在较大争议。一部分学生认为他讲课不错,但有负面情绪,另一部分学生则认为“讲课水平烂,喜欢说一堆废话”,“对科大有很大的不满”。

考试

考试项目较多,涵盖发球、高远球、杀球、吊球等技术,体能测试包括跳远和俯卧撑,还要进行排位赛和小论文。评分系统似乎较为宽松和随意,排位赛成绩影响不大,如一位同学表示“排位赛不是前几关系不大”,但也有同学认为老师评分偏心。

给分

评分机制模糊,有“闭着眼睛给分”之说。一些学生通过讨好老师获得高分,而另一些同学则认为自己的分数偏低。

作业

期末需写小论文和心得体会。多数学生对论文布置和评分表达不满,认为论文重要性低且无人认真评阅。

课程内容

内容全面,覆盖羽毛球技术和身体素质训练,但有学生反映课程安排紧张,每节课都很满,是体育馆最晚下课的班。有学生提到,通过课程结识新朋友,对社交有所帮助。

总结

总体而言,王淮勘老师的《羽毛球》课程教学内容丰富,但教学方法和评分机制受到部分学生的质疑。

排序 学期

评分 评分 5条点评

rukiyaya 2016春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

这个老师真的是,每节课都要批评我们,也就是说我们只有学习好,脑子好,其他做什么事情都不行,然后也不会锻炼各种,奢望用他自己吗我们一节课能够改变科大的现状,对科大有很大的不满,作业布置的也很多,期末有一篇小作文,而现在成绩出来已经两个月了我发现我的小作文还在他的邮箱里他都没有打开看过!!这让我很生气,本来期末就各种论文,他非要凑个热闹让我们也写作文不说还不看,有点太不负责了吧,而且很偏心 ,真的是楼上所说,愿意去讨好他的人得分会很好,真的是偏心很明显我的天,然后还一直说自己是科大体育老师当众最负责的,反正这个老师慎选!!但据他所说,他教我们这是最后一年,然后就要退休了,我这运气真的是····

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zhengzf 2016春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

老师讲课还是不错的,就是考试的项目有一些多。

吐槽一下小论文,成绩出来近1个月后,我收到了已读回执。感觉有点略不负责任

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NGC4676 2016春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

教得还算可以,不过老师似乎对科大有些不满,时不时来点负能量。考试考发球、高远球、杀球、吊球和身体素质,最后几节课打排位赛,最后还有一篇感想,重要性依次递减。

个人考试平均A-,俯卧撑A,跳远A+,排位赛作死12/18,感想写了400字认识了新朋友之类,总评神奇的给了A(可见排位赛不是前几关系不大)

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  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

讲课水平烂,喜欢说一堆废话还自己觉得很有用,考试什么根本不看,闭着眼睛给分,我也是醉了。总之要是想得高分,讨好他就行了。(反正我是不愿意结果给了我很低的分)

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  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课上的还可以,不过每节课都很满,总是体育馆最后下课的一个班。 期末需要写一篇心得体会。期末考试考的是羽毛球的打法、跳远、俯卧撑。

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王淮勘

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