计算机安全(程绍银) 2022春 2021春 2020春 2019春 2018春 2017春 2016春 2015秋 2014春 2013春 2012秋 2011秋 2010秋  课程号:21000801
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5.8(12人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:网络空间安全学院
课程层次:专业核心 学分:3.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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排序 学期
评分 评分 12条点评
ruby 2021春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

利益相关:89,被卡痛哭

上课:真正听课人数大概个位数,每节课塞完一个平均120页的ppt,所以听课也是走马观花,当然讲课也差不多,每个ppt只要知道重点内容就行

考试:会给一个基本上涵盖95%考题的review划重点,剩下5%来自作业。复习只需要把review的知识灌进脑子,且该过程极其痛苦,但今年考的知识点都很基础,大题都是作业里出现的题目,难度不高。我大概有个题没看清再有几个知识点忘了

感觉老师能每节课勉强塞完知识点就不错了……毕竟这门课就是查漏补缺大杂烩,如果真的想改进还不如调成15周,那可能有些重点内容会讲的更好点

其实纯概念也没有很难背,我觉得最难背的就是那几个ABC简单特性星特性。附上个人的整理复习文档造福学弟学妹,毕竟整理这个超级累……(需要根据review自行调整)

计安.pdf

review.pdf

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cmeow 2021春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:没有

还能给更低的分数吗?上课纯看ppt现场胡诌,例子举得前后颠倒完全错乱还很自信,问题搞不懂就美其名曰给大家作课后思考,我不认为老师在课前哪怕看过一次说不定不是自己做的ppt,就算是给分再好我也觉得网安有这种课要完,建议降级为一个学分的全校通修课,可以让老师好好发挥一下课程最精彩自信的部分——如何设置大小写混合特殊符号的密码。

老师的不专业具体体现在以下方面:

  1. 上课讲课讲述概念时通常借用04年老旧课本糟糕翻译上的定义一笔代过,在学生(至少是我)还没对这个概念有清晰认识的情况下将大量讲述精力投入到讲述已经很清楚的内容中去,如举和概念并不那么贴切的例子、援引自己之前讲过这个概念的情形等
  2. 老师上课的主要内容即举例并不那么贴切,和讲课内容冲突过分明显,和日常生活过分贴近,如概述计算机结构时讲到输入输出设备,随即大提迅飞语音输入,讲述其对于普通话和方言的良好支持,然而这完全是两个东西,令人上课感到非常迷惑。
  3. 能感觉到老师对于PPT的内容并不熟悉,我能感受到切换到一张新PPT时和老师一起学习的心态:老师在台上读一遍PPT,我在下面默读PPT,在大概了解了PPT内容后说些不太能帮助我理解的信息,这就是讲课的常态。
  4. 老师上课的内容有的地方和课本上的内容不符,这种不符并不是那种因时代原因的更改,而是没有讲述出课本上的核心内容,如在第五章第一节的引言部分,课本原意是区分三个概念:引用监控器、安全内核与可信计算基,老师仅仅简单代过了三个概念的定义,并未对最重要的区分进行讲述;课本讲述了一篇文献关于安全内核的“曲解”内容,但老师上课仅仅是将这部分与上文有冲突的内容讲述了出来,甚至没有意识到这和上文给出的定义出现了冲突
  5. 讲课不提前给PPT,称PPT在上课过程中有修改,故需要在课后给出以统一学生手中拿到的PPT,这点可能有道理,但是给我带来较大不便。

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吃人 2021春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:没有

背背佳

建议从第一节课开始,照着复习提纲以及老师讲的内容开始背,然后期末应该是如鱼得水。

复习提纲其他楼有发,我就不发了

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david 2021春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:没有

1. 课件下载下来之后,我每次都不得不从接近200页删到120页,然后才开始照抄ppt写作业

 

2. 课程本身应该很有意义,但是课上着上着大家都不听了。难的部分一笔带过,简单概念的部分像侮辱智商。

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Jonbgua 2022春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:没有

呃…我学了啥来着?


说正经的,考试考了不少阿斌——什么哈塞图、信息熵啥啥的,作业也没怎么涉及,建议大家伙找找相关的题目吧。

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James1234567 2021春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

在考完出分之前点评一下(避免出成绩之后带有感情色彩),这门课,如同评课社区之前说的一样,背就完事了。这门课老师其实讲的还是不错的,但这门课是着实不好,纯纯的文科课。

考试:针对老师给的提纲复习就可以了(基本没有孙子兵法),内容和前几楼说的差不多,今年考试有几道题是作业原题,考试前面有52分都是背诵(这部分只要会背,肯定是拿满的),大题考了攻击树、口令空间的计算、Biba和BLP模型的应用(某一个能否能读/写某一个)、Linux安全的题(与作业题高度相似)、格与哈塞图、条件熵。总的来说,考试是不难的,就是题量稍微大一点,只要认真复习,取得一个好成绩应该还是不难的。

(最后修改于 0 0 复制链接
墨眉无锋 2021春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

纯粹的文科课,上课认真听课的极少。教材很古老,PPT充斥着大量的今日头条。

复习非常痛苦,大概花了两三天速成,摸了个4,哧溜哧溜~

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Nullptr 2021春
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:困难
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:没有

上课学不到什么东西,建议按照评课社区的review背考点应付考试。

信安全院通修,调分好坏有什么意义呢。

 

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  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这门课的课后作业基本就是: ppt搜索 + 百度 + CSDN

每章的课件基本都是上百页而且真就可以做得到全程的高亮。上课极其的催眠( 但是这可能和这门课的性质有关 )

考试确实和之前学长说的一样不需要动脑子,就是把他最后给出来的重点都背了 (至少没有他没有孙子兵法)至于给分的话比我的预期低了一点但是应该还算可以吧,卷子的题量挺大的 

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咸鱼咸鱼 2020春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

上课略无聊,老师念PPT加科普介绍。

作业很少。

期末考试记得背会老师列出的考点就行(虽然这个过程很痛苦。。),不会有什么技术性的难度。

给分还可以,要是不用动脑子的拿分真的很香,咸鱼的理想课程。

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冰川酒造 2020春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

给分很好,课程内容肥肠多,老师上课有时候谈天说地跑题常事,ppt做的一言难尽都是高亮和各种颜色,几百页的PPT有文字的地方都是铺满整页的文字。不过还是开头哪句话,给分很好,这就够了。

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myf0503 2020春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课程内容巨多,老师PPT条理并不清晰,考前复习看PPT不少地方云里雾里。不过考试很基础,把复习要点背会基本不用动脑,给分略香

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程绍银

教师主页: 暂无

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