王老师是一个偏古典主义的老师，能满足你对民国教师的想象。但生活的真相往往是残酷的，越是古典主义的教师，就越不会喂食，而是等着学生去觅食，这样的教学方法是一小部分学生都接受不了的。毕竟不是每个人都认真，都刻苦。

这门课是《证券理论与实务》，讲到理论的问题就不好办了，因为证券市场的特性之一就是它不是独立存在的，是与别的事物紧密关联的。因此看似和证券无关的事情，比如说朝核问题，为什么会影响证券市场呢？就得深刻明白证券是做什么的，能够反映什么问题。这一部分内容师傅只能领进门，修行全在个人。如果单纯抱着混日子的态度，我不建议选这门课。毕竟想想看，民国先生的课堂有几个混学分的？哪个不是唱着“巨浪，巨浪，不断地增长。同学们担负起天下的兴亡”去读书的？对吧，混日子不好好学习，又希望自己能有个好成绩，反过头说老师讲的不好，哪有这样的道理？

证券实务这块老师讲的比较多，还建议我们报考证券从业资格证考试。或者开户自己去炒股买基金等。如果按照老师的建议全做一遍（资格考试共两门，我只通过了一门，户也开了），收获是非常大的，我已经从一个小白变成能指点江山（划去）和老股民谈笑风生的行家（划去）了。

混学分就别选了，对于想学东西又肯吃苦的同学是非常建议的。

考试内容嘛，平时踏实觅食，不是问题。分分钟拿优秀。上课玩手机考前突击的意义不大，民国先生专治玩手机。（微笑脸）

考评是“投资心得+签到+期末考试”的形式，通过从业资格考试有加分

这学期选了王老师的这门公选课，刚刚开始就是抱着对这方面知识感兴趣听一听的心态去的，所以无论如何都没有退课的打算，后来发现王老师的上课方式我还是挺喜欢的。王老师第一堂课就把评课社区上面的差评放出来和大家交流，可以看出他真的是一个很坦诚的人，上课的风格确实有点信马由缰，但是我个人还是很喜欢这种风格的，谈一谈时政，谈一谈经济，谈一谈微信上看到的有意思的新闻（逃），上课氛围比较轻松，话题也确实比较有趣。

至于有的同学说不讲正课，这个其实就是见仁见智了，至少我觉得这部分上市和公司金融的知识本来也就是随便讲讲就能听懂了。。至于炒股的技术分析，每一堂课一开头老师都会用当天的大盘和个股走势讲一讲，所以这部分可以说讲了一个学期。最后考试大家也看开点，平常认真听了，基本都会写，开卷没啥用，八百多页PPT，你不听课也不知道讲了哪些也不知道去哪一部分找，公选课嘛，不要搞得必修课那样科气就好。

反正以我个人的感觉来说，作为一门公选课，还是不亏的，有的人总要用必修课用数学物理课的思维来看待这课，肯定是不行的。

        先介绍一下这门课的基本情况：课程主要内容如课程名字，主要是讲一些证券行业的规则和实操的方法。课程难度不大，也没作业，偶尔会点名，但没来一两次老师也不会太追究。期末之前都没有小测或是其中考试。这学期因为上课人数比较少，所以是采用的写论文和PPT报告的模式进行期末考核，老师在期中就给个主题让我们自己去研究，在考试周进行汇报。

        这门课适合对证券、金融感兴趣的同学。老师上课的模式一般是先分析本周的沪市以及每股的k线，再讲课程的主要内容。王老师是个知识渊博的老教师，因为经济的复杂性，他上课有时会讲到国际形势，有时又拿楼下的包子铺举例子。上课整体还是很有意思，能让我一个打瞌睡专业户都能专心听两节课。王老师很喜欢答疑，每次下课前都会流出时间回答大家上课的问题，如果你对于金融方向有疑问可以尽管提，说不定还能增加老师的印象分：）。另外就是老师不喜欢看到学生在课上作其他学科的作业，有的时候会走上去提醒，所以最好还是不要在课上做一些与课程无关的事。

        我对这门课的印象还是很好的，每周一节课，既是紧张学习中的一次消遣，又能学到一些即时能用的知识，所以我还是非常推荐对金融感兴趣的同学选的。另外，老师推荐的中国银行股票，这学期看着就从3.3涨到4左右了，我也跟着小赚了一波，算是意外之喜吧。

总的来说中规中矩，但是给分很一般，拿到证券从业资格证加等级也取消了。

上课主要讲证券市场基本知识与基本法律法规，课程比较轻松，随机点名并且会有随堂小测。但是期末给分我确实没法接受，全勤+大作业+期末（我觉得K线分析不差），最后没有优秀。通过整学期上课观察，合理猜想刷好感度的同学分数应该会更高一些。

不推荐，虽然给了我不错的分数。

王老师上课讲的无关话题太多，并且喜欢在微信群分享缺乏营养的公众号文章。

附上复习材料一份作为福利REVISION.docx

王荣森老师的这门课性价比比较低这是句比较实在的话。。

基本上每次课都会点名吧，然后就是讲点PPT上的内容，再结合当周的沪指分析一下经济走势，其实关于证券方面的内容讲得还是不够多的，想要认真学还是得靠自己看书。

之所以说性价比低是因为这门课的期末还是比较烦的，一篇论文+考试（考试选择问答+小作文）+小抄。。非常想吐槽做小抄这件事，强制大家做小抄，还是手写，很难受，我大概写了9000多字的小抄，自己建索引分类，因为最后还要交上去看，所以硬是刷完六百多页PPT做小抄，最后给分也不是特别nice，所以性价比真心低。

最后，王老师的一些观点还是比较有趣有价值值得一听的，建议能吃苦耐劳的同学选23333

一门课，老师一开堂进来就说如果只是想混学分的别来学。然后就走了一批人。本来以为老师能两节课以后好好讲课的，但是并没有，每节课都是泛泛而谈，股票之类的也都只是一笔带过，而且上课也经常随性地扯一些七零八落的东西，讲正课的时间也比较少。所以如果不是特别有兴趣，然后课下把它当做一门主课来上的话，不要选。

至于考试的话，反正我把ppt和书都大概看了一遍，把上课着重讲的知识点都记在了半开卷的A3纸上，然后发现我记得东西都没考，反倒是上课没讲的考了一大堆。而且老师一开始也强调，如果考不好的话那可能会分数给的比较差，即使你上课全到，3000字的投资心得也交了。

所以说实话这门课性价比比较低，不建议旁听，也不建议选。 

本来没奔着给分什么的来选这门课，由于确实想了解一些相关内容就来选了，最后出分还是有惊喜的。

不过还是提醒一下，如果你本身对这方面内容有一些了解可以来选，如果确实零基础想拿高分还是很难的。

上课内容基本是前半结分析一下a股，美股，后半结讲书上内容

后面这部分其实大部分内容都比较简略，反而很多时候会就一些新闻、事件等展开非常长的分析评价。这里并非批评，毕竟书上那些东西再怎么讲也就那样，大部分也不是冲着听那一些来选的课

王老师讲课声音有点小，而且很多基础的东西就一笔带过了，所以这课更适合已经对这方面有些了解，有一些交易经历的同学

考核是签到+笔记+一篇交易心得+期末考试，考试大概是书上内容的选择题，加上几个k线分析

就通识课来讲，给分相比别的可能差一点，任务也多一些，所以不建议拿这个课水学分。选的话还是以了解一些这方面的知识为主，别太在意最终的绩

这门课内容的呈现可能并非完美，但是这类题材的通识课在ustc可以说是少之又少了，珍惜

    听了一学期的课感觉还是很有收获的，课堂的氛围相当好(可能也是行情比较好导致的？)授课方式偏古典主义风格，老师也及其敬业，甚至中间腿伤了还坚持上课，课程中还有班里的投资大佬分享经验

    考核方式这学期是3k字论文(投资感悟)+课堂笔记+课程签到+期末开卷考试，相对比较严吧。

    关于给分，课堂说过了证券从业资格考试直接满绩，其他的嘛，ひみつ !˘ᗜ˘

从王老师的课中，我真的学到了很多很多很有用的知识，让我这个“证券小白”受益匪浅。感谢王老师的教导！

王老师备课讲课都超级认真，教学ppt 有上千张，课件紧跟时事，知识点更新很及时，不会是那种“陈年老ppt ”。比如有一周国家刚刚中午左右出台了新的国九条，老师下午上课，ppt就已更新添加了相关内容，并在课上详细讲解。

下课会细心解答每个同学的问题，经常看到老师下课了之后还在教室留了很久，一个一个解答，超级认真

老师说这门课的初衷是希望同学们能对证券业这个行业有个初步的认识，能够激起同学们的兴趣，让同学学到有用实用的知识。个人认为老师把这些所说的都很好的完成了。

作业量不多，但是都很有用，不是无用的作业。在完成这些作业的同时，我也加深了自己对课程的理解。

考试是开卷，只要上课好好听其实内容不难～

真的是很惊喜的一门课，强烈推荐王老师的课！！谢谢老师！！！

这门选修课相比于其它想要拿高绩点确实要花费些功夫

本人4.0，说一说怎么拿的4.0

全勤（坐最后面做自己的事）

论文3000字，写的是投资心得，自己花了一天时间写的，没有完全借用gpt，自己也确实去开了户炒了股

考试：25道选择题，三道大题 选择题规定的是20min做完就交，开卷，但老师今年放宽了，根据个人情况做完选择题交，不限选择题的时间。老师说之所以20min交是为了防止作弊，还有一个是说如果放宽了就变成了考察文字检索的东西了。这两个观点我并不认同，首先，作弊在科大是很少见的（大家都挺自觉的），何况教务处派了两个监考官过来；其次，25道选择题在课上涉及的内容并不多，那这怎么做，你只能在书上去找相关的内容，如果不是今年放宽了时间，我估计就寄了

大题的话就是看图说话，都挺好写的，就随便说一说就行，这肯定是字越多越好

收货：当初选课的目的是想了解证券相关的知识和股票，但和我想的不一样，说实话，有收获但不多，就了解了个k线。综上，想拿优秀确实费劲，想学东西的话……，建议当成一门上课放松的课，听老师吹nb就行

因为听之前风评给分不是很好，所以总评4.3还挺意外的。

老师上课认真听的话还是挺有意思的（我并没有

一定要听听老师每节课课前分析股市K线的内容，期末会考

提前几天准备一下那个证券从业考试，过了总评可以提一个档

而且最后期末选择题题型和那个考试还挺像的

3k字投资经验随便写写呗

这课确实耗时间...