课程概述

这门课主要分为雷达气象和卫星遥感两部分，分别由傅老师和祝老师负责。一般来说应该是雷达部分上完再开始遥感部分，不过这学期因为疫情健康码之类的原因，两部分课程是交错进行的。（但其实并不重要，因为这其实是一门主要靠期末预习的课程）

课程内容偏科普向，整体比较简单，主要是介绍雷达和卫星遥感的一些定性理论，雷达部分有少量推导内容。但相应的，能学到的专业知识也比较有限。（有没有一种可能，这个课的主要作用是学做PPT和上台展示）

课堂报告

雷达和遥感两部分的成绩组成都是课堂报告+考试。

课堂报告就是每个人做PPT并上台展示，两个部分的PPT展示都是15min，内容不算少，不过由于这门课没有别的作业，整体来说还是比较轻松。

雷达部分的主题是学生讲课，内容是教材章节的后半部分，老师会提前分好板块让大家从中选择；卫星遥感部分应该不是固定的，这学期的主题是卫星遥感监测气溶胶、水汽等的应用，最后会有类似答辩的老师/同学提问。

关于考试

卫星遥感部分的考试比较简单，是随堂进行的方案设计，与卫星遥感的应用有关（这学期是关于森林火灾，不知道会不会有变化）。考试前一节课老师会提醒大家带纸笔，考试开卷（甚至可以用电子设备）。学期末可能会有一篇小论文。

雷达部分的考试是闭卷，一般是随教务处安排在考试周，不过也可以和老师商量提前。这部分内容结课后老师会给一份思考题，大概二三十道，考试题就在里面，到课堂PPT里找到答案，花半天冲刺背一下就行啦。（以下是我复习的时候整理的参考答案，有需要的话可以看看

大气黑魔法进阶-从入门到入土.pdf

一些碎碎念

想必细心的朋友们已经从前文中察觉到了，又是天气魔法学校的势力在扩张。想要一起学习天气黑魔法吗，想要成为天气魔法师吗，想成为反卷斗士吗，今年九月，我在大气等你

相比于卫星，这门课更侧重于雷达。对于不搞反演的同学来说，以后很难用的上

但是注意，这门课对于大气的同学来说是必修课，一定要选，否则凑不够学分！（论大四下学期去听课的痛苦）