首先低分评价主要来自给分，前3门zz课4+的人这门课拖了绩点，还是有点难受的，可能主要区分度来自期末卷面成绩。但是据说4以上就几人，又保底3.3......这样看起来整个班级没有什么区分度，建议想拿高分的同学快跑，想摸鱼混日子的可以选。尝试着听课但感觉不是很能听进去，虽然老师努力让课程有趣了，但可能 >>更多
差点就因为选课原因换走了，庆幸。嗯，没错，我就是那个信院班上的（关于hh老师教的班，皓同学那边有专门的老师点评，这里就不说了，总之就是四个班里面最躺的那个）。关于上课没怎么认真听，认真听的都是蒋校长（doge），然后看看课程群里的发言，一天甚至一周的快乐就这么来了。平时上课会点名，不要逃课！有一次大 >>更多
邓老师讲课风格一绝，严禁不失幽默，还会适时延申，关键是不用拿书就能写一黑板的能力着实令人钦佩。作业会留得稍多，但史书的题还是很不错的。至于为什么没打满分：①作业一题一分，最后算平时分时，全班最高调制20，其余线性调分，会比较卷②高分不捞。我有一个朋友，他总评89......最后说一下，本学期大佬特别 >>更多
老师上课会讲很多课本和ppt上没有的内容，风格让人感觉在念ppt其实并不是。听老师讲课就像是在听人讲故事，感觉还是很有意思的，但是课后基本记不住啥东西。感觉老师人很好，也会在课间主动跟我们聊天，有时上课也会分享一些故事和感悟（听老师的声音特别舒服） 应考只在考完英语的中午半个小时看了看史纲课本，最后 >>更多