评课社区先谈给分：老师自称是字面意义的“纸飞机给分”，根据身边少量样本调查来看给分很随机，但应该是有3.3保底的。介意分数的同学不要选接下来的部分比较感性，如果为成绩选课就不需要看了“茶与健康”二三事 至今距我参加茶与健康课程，已经过去一两年了。当年在课上没有拿到优秀，初入科大的我还有些不甘心，现在 >>更多

没想到老师的评分这么低，来拉高一下。 作为一门水课真的很好了。 上课有几次考勤，到了就有分。课上可以随意划水（每次都做后排赶上机作业），老师也不会说什么。 小组展示大家的分应该都差不多（不过念ppt确实大差不差）。 平时有几个小作业，都不需要怎么花时间。（一个小时都用不了，而且老师看得挺认真的，还会 >>更多

来科大以后第二节有收获的课，无点名无小测，期末交一篇小论文。主要内容为量子混沌和量子热力学，也有退相干和量子诠释内容，都是介绍性的，上课只有一个一个一个物理图像，没有十行甚至九行推导。欢迎同学选课然后成为和我一样的多世界魔怔壬（大雾 >>更多

Mathematica 天下第一！ Mathematica 画的图非常非常好看（比 Origin 和 MATLAB 画的好看多了），对于我这种经常要分析数据写实验报告的同学来说是一大杀器。特别是做拟合，用 LinearModelFit 和 NonlinearModelFit 简直不要太简单！ 画图可 >>更多

同形势政策课的评课，该有的都会有的，所以别急，哪怕真的错过了所有假期的机会也可以写篇论文编一编（但最好还是不要，毕竟选择挺多的）。 >>更多

（假装）听过八次讲座之后写两篇1500字论文即可，二等级制，也没有卷的空间。至于讲座找法，可以去马院官网关注信息，也可以直接等小道消息总结［后者比较经济实惠］，总之别急，该有的时候自然就有了。 >>更多

任务不多，二等级制，水通识学分的好选择。 全程网课，线下课也因为疫情改线上了，但就听的那一部分而言，实在乏善可陈，收获基本为零。 >>更多

前面两位点评做得大作业都好高级） 本人不才，写了一个没什么好截图展示的、由于语法树遍历方式很愚蠢导致效率几乎为0的MMA解释器（大概理解为用MMA写了一个可以运行MMA代码的工具(?)这种套娃行为），也算是表达一下对lc老师的爱（关于lc老师，详见之后会写的编译评课） 说回正题。平时任务很少，也很简 >>更多

我认为让这样的卑鄙小人教思政课是一种灾难每天把教务处挂在嘴边，口口声声“教务处要求同学们……”，此谓之“卑”以各式点名的方式折腾学生，以吹毛求疵的标准搞点名的“恐怖”，此谓之“鄙”用绩点要挟学生，并且真的给很低的绩点，此谓之“小人”思政课是立德树人的课程，这种老师的影响不言而喻 关于他的教学，我认为 >>更多

先占个坑最近有时间，开始写一点。关于给分：这门课在开学的时候就说了期中考试占30%，所以我为了这个期中考试甚至熬了夜复习，当然最后成绩也不错，开心了几天——可是也仅仅是开心了几天，因为期末的时候和我们说教学安排，期中考试一分不算（可能调分用了一点，但在我的情况里不包括）。一门十周的课，弄一门30%的 >>更多