先说下教材，用的是标准日本语老版的,是小本的，这学期上课内容是上到了11课为止。纯新人与大佬不要来第一节课就赶人，说不希望有旁听或者N2N1水平的学生来，但其实来了也没问题。 但是这里我不建议有初级日语水平的人来听课(大概N4那里)。学不到啥东西，除了带你了解一些单词。她整整花了一个月的时间讲平片假 >>更多

回家车上评课。羽毛球1和2教学内容是一样的，只是分别给大一和大二的同学选。本人体育渣渣，羽毛球零基础，这学期运气比较好抽中了羽毛球。老师讲课教学很好，动作示范的很规范，每节课大概能给将近一个小时自己练习。是从零教起的，所以不用担心没打过，我们这学期这个班也只有一半同学之前会打，但到了学期末大家打的都 >>更多

刚好被卡到3.7，失望透顶。 建议大家自学，考前多刷点题，注意种种细节。这门课的考试极其无聊，生抠各种实际研发时根本不需要的细节，这完全违背了程序设计的初衷。 感觉给分不如其他老师，蹲一手看看。 >>更多

回家车上评几门课。田老师讲课挺认真的，水平也还行吧，但是讲课内容基本局限于教材，不像大一微积分老师上课喜欢补充一些教材上没有的习题，教材写的不错可以自己看明白，所以上课很多时候都在摸鱼玩手机。。。。。。 老师上课喜欢讲段子扯闲话，所以很多时候会把某个定理的证明留到下节课而这节课就直接应用。作业不多也 >>更多

近代物理系每年一百多学生,其中六七十人都是原分专业, 却要在一堆未曾见过的古董粒子探测设备和win98电脑前一坐两三个小时来等一些不知道是干什么的数据. 可以说是毫无收获. >>更多

这些专业课教的感觉真的不好，老师光念ppt，考试也没有参考，作业答案不给，你是图啥呢，有谁卖你的答案吗，试卷不给看对学校有什么好处。。。有毒，跟dsp一个样子，考试感觉还行结果出分裂开，是真的恶心人，不给学生好的复习空间就是提高素质吗。。。。 >>更多

老师是个很有个性的人，上课穿着随意，脖子上挂着一堆钥匙和卡什么的，上课在黑板上写字还会蹭一身的粉笔灰 >>更多

利益相关：4.0/92 尽量客观评价 四个字概括ss老师：很有意思！ 他的课逻辑体系上很清晰，复变函数一套体系梳理的很层次分明，复习课上用一节课时间讲完主体内容，平时上课会有很多小故事，如果跟着他的思路听应该是不会感到困的，整体观感应该是复变A开课老师里最棒的。缺点在于顺序有时候不太按书上讲，有次讲 >>更多

19带数据 为了跟基友上课提前修了OR首先强烈建议这门课改名成最优化。这课除了象征性提了一下单纯形法 其他似乎和信、管、计的运筹学是两个世界，主要内容高赞已经说的很详细了，我就简单说一下自己的感受，仅供参考。首先这门课确实很难，开始第一节课其实我就开始听不懂了。然后第一次作业第一题翻了六本参考书憋了 >>更多

老师十分通情达理，报告格式是十分少见的给定模板+没有预习报告，小测，实验原理步骤材料等一切复杂不合理的的电子版报告，虽然布置了课外作业阅读文献，有点麻烦助教也比较nice，照顾学生，亲自挑果蝇，剥离唾液腺。也积极地测试染料，想把这个实验变得更好做实验几乎没有超过5点，很快然而最后2个实验有点崩。重点 >>更多