这门课主要教授用Fortran科学计算，以及用IDL数据分析（画图）Fortran部分：前几章作业很少，基本是为了第十章的常用算法做铺垫，其中主要涉及了：数值积分，一元方程求根，RK4，偏微分方程数值格式。其中后三者考察的居多，建议写好通用性强的程序以便实验和考试时使用，偏微分方程数值格式要求看到求 >>更多
这门课是专门为王小谟网络空间英才班的同学开的课，但是非英才班的同学也可以选。俞能海老师非常和蔼可亲，传授给我们很多学习经验。评分的依据是一篇论文，除此之外再也没有其他作业和考试。只打8分是因为给分实在一般，万万没想到会被这种课拉绩点，3.3一大堆，我有一个写了上万字的同学都只拿了3.3，我写了300 >>更多
先占个坑，如上面同学所说，作业是多的一批，我吐了，放假还布置一篇读后感，感觉老师就是看心情留作业的啊，无语。 >>更多
一学期的课上完了，来给老师们打个好评。首先是由李老师主讲课程，但郑老师也是会随堂跟着的，并且很积极地与同学们互动，有什么问题都可以提。李老师的语调比较平（与其他课程的评课完全一致），但讲的还是比较清楚。后面的课程是由郑老师主讲，李老师也是随堂跟着的。郑老师是按照Greiner的热统前四章，即热力学部 >>更多
卢老师是AMO领域的大佬，在国外也非常有名。他讲课颇有实验物理学家的特色，没有繁琐的推导，只有非常清晰的物理——他对物理图像的把握非常非常清晰，能够用极其“直觉”的方式把原子物理最本质的思想反映出来。感觉这学期学到的东西超级多！引用一句前几届学长的话：怀念卢老师上课，真滴大师，而且是亲民的那种大师， >>更多
期中崩盘，上学期总评3.9，这学期本想更上一层楼，但现在就力热这一科来说会很难，3.7没有什么希望了。虽然处于疫情期间，但是作业平常认真完成，考前也认真复习了，老师的课件完整看了一遍，习题解答基本刷完，但是期中仍然崩盘，这是最不能忍受的。司廷老师和李二强老师讲课还算可以，收获蛮多的（司廷老师有些地方 >>更多
这门课真的有开的必要吗 >>更多
李老师生动形象地诠释了“照本宣科”这个词的意思，就是把课本内容超级详细地推导了一遍，然后把例题和补充例题超级详细地讲解了一遍，课程基本就结束了。当然，鉴于这门课程也就是个工具，没有什么数学之美是可以理解的。另：课后习题不听课看教材和PPT也完全写的出来。 考完补充：期末考试共八道题：1、二阶线性偏微 >>更多
我个人觉得朱老师的课好在他的课件与教材完全配套（毕竟是自己写的书），而且讲得很有意思。这本教材（交叉学科原子物理学）虽然又厚又贵，但是内容丰富而不啰嗦，不论是自学还是边听边看都很好用，而且习题结合了理论和实际，相当有意思，唯二的缺点就是没有习题解析和答案偶有错误，题目里有一些略复杂的推导和一时想不明 >>更多