信号那两题几乎不会，分离空闲链表完全忘了，这竟然能上90吗？好奶( >>更多
上课就是水课，有点像唠嗑，不听课老师也不抓你（不过最好还是不要太过分） 就我个人而言，给分好到超乎想象（通识课最高分，帮我拉了一下这学期被数电恶心到的绩点），不过看楼上好像给分不行，不清楚总体啥样 >>更多
1.18占个坑，后续评论出期末分和总评再补： 1.自编书写的相当不符合人类正常认知，阅读有巨大困难，且只有电子版； 2.课堂有签到表和临时加课； 3.妮可数院难评的课程安排：4学分的ode+pde安排在大二上，需要有足够的知识储备，和淑芬线代不是一个重量级的； 4.听老师上课不如自学，但是问题参见1 >>更多
早就该来评了，今天才想起来老师上课纯板书，这一点个人感觉很不错，坐第一排认真听老师讲收获挺大。作业布置的也不多，对课多的人非常友好至于考试一如既往地是大量计算，只恨自己算的太慢。给分相当好，很捞。去查过卷，能明显看到是重新捞了一遍。在bb上先出卷面，再出总评，总评直接捞了一档。结果在jwc出分之后居 >>更多
23春上的这门课 1.老师人性格很好，对大家很热情 2.课程内容不多，作业要求也不严苛 3.给分很好，本人组长+论文8000=4.3 4.建议：有组织能力的可以试着做一下组长 ps:我当时置课zxc，非常幸运换到了hxs。 最后很推荐何老师 >>更多
23秋上的这门课： 1.老师人性格非常温和，能理解同学 2.作业很少，一次小组破冰 + 中期一个小组作业 + 一篇论文 3.给分很不错：我论文用了半个上午写，字数2000+就有4.3 4.建议：平时可以来听听课，可以让自己写论文有很多想法 5.收获：个人感觉收获挺大，虽然课上大部分时间在写理力和电磁 >>更多
思来想去最后评分选择给个9 由于本人在初中时曾经跟人大的教授学过一年论语，相比之下老师的讲课水平确实一般，但是作业少给分好没压力已经是完美的选修课了，考虑到可能有同学是为了学习论语来的，评分就不给满了 >>更多
杨老师我的超人！只要用心+积极参与课堂，一定能收获一个令你满意的分数。如果只是为了凑学分，那就简单摆烂就好，老师也不会为难任何一个同学。 简而言之，无论你是摆子还是卷王，这门课应该都能满足你的需求。 二编：想要拿4.3的话，结合一下自身经历，可能需要当小组长+课上积极发言1-2次+课前pre+调查报 >>更多
我在这里先说结论：大学生心理学很实用，张老师很有趣。在互联网迅猛发展的当下，人与人之间的交流逐渐减少，部分社交活动从线下转为线上，构建出了完全不一样的相处范式；人与自我的交流更是不断减少，沉溺于短视频流、部分无意义的游戏当中的人无需思考真实的自我所在地。这种原子化、娱乐化的直接后果就是如今人们越来越 >>更多