神秘的替代关系增加了，CS 专业的同学可以来品尝了（笑）。USTC 被收录进 CS 自学指南（CSDIY）的三大神课之一！计算机图形学（刘利刚） —— USTC Computer Graphics；编译原理和技术（李诚） —— USTC Principles and Techniques of Co >>更多

为了大三避开高新区开课的神人，且据说数学建模这门课很水，水到只能用来练习 \(\LaTeX\)，故提前选了本部的陈老师班，现在看来是非常正确的选择（只去了 1 节课，作业和报告全 AI 写的，也能拿到优秀），不知道以后有没有这待遇了。没有考勤（据说课堂互动可以加分），没有考试。4 次小作业（75%） >>更多

平时：无课程群，无大作业，三次小测（据说需要交一份走一人）。考试：简答题 5 选 3 + 论述题 4 选 2，建议同时带毛概和习概书。给分：符合预期，对摆烂人非常友好。至此，五门政治课完结撒花，简单总结一下五本书：黄色：否定之否定；暗红：批评与自我批评；红色：糊弄与自我糊弄；蓝色：革命与自我革命；绿 >>更多

（评分不针对课程，仅针对老师）课程内容：涂老师使用的教材不是学校自编的《量子物理》讲义，而是周世勋的《量子力学教程》前四章 + 部分自旋内容（可以省下买那本面色惨白烂书的钱了！），授课难度也是“唐嫣和杨幂都能学会的”，对信智人非常友好。参考资料：参考教材：《量子力学教程》周世勋；教材答案1：《量子力 >>更多

水学分好课，根据同学描述，上课内容偏科普入门性质，专业性不是很高。我没去上过课，问朋友要了微信课程群，最后 5 min AI 生成一篇流水账，收割 3.3 跑路。考勤：无；作业：要求低，主题宽泛，几百字即可，2025 春是《交响的回响》；给分：很好，应该有保底（DDL 截止后老师多次在群里催促交作业 >>更多

课程内容：语音学：国际音标和语音转写，声学语音学；音系学：音位，区别特征，音系规则；词法学：语素和词，构词法；句法学：短语结构，句法理论；语义学和语用学：词汇语义学，组合语义学，语用学理论；手语：手语介绍（录像）；语言和大脑，语言和社会，语言和健康，语言和计算机，语言习得，汉语方言和声调，语言的起源 >>更多

电子信息检索 这门课对本科生和研究生都有开设，对于本科生属于核心通识的传播与沟通模块。适合经验不足的同学熟悉科研，也适合希望培养信息检索、过滤、总结、可视化等能力的同学选择。课程内容：包含图书馆资源、中文数据库、搜索引擎、专利、Web of Science、EI & Scopus 数据库、EndNo >>更多

@所有人 我们已经上完前两周的4次课。这周两次课，课上随机问问题，已经点到快10个学生没来上课。我数了一下，差不多上课的有70多人。我们这个课堂100人，还有些同学申请加课，我没有同意（学院和我说了课堂控制在100人以内），但有些没选上课的同学还在坚持上课。所以，至少有30个选了课的同学没来上课。再 >>更多

这门课活动丰富、强度不大，既适合轻松摸鱼，也能收获友谊，课堂氛围非常轻松且有趣！可以激发兴趣，提升心理素质（克服恐高等），培养交流、合作、沟通能力，非常值得一选！这门课程是 王永 和 李达 两个老师的班级一起上课，第一节课在室内（东区操场旁，人文学院楼附近的乒乓球馆角落的一个教室，如下图红色位置）， >>更多

二分制好课。课程内容比较丰富，可以学东西，也可以凑学分。考勤：雨课堂签到，一共 7 次，缺勤 3 次以上不及格。实验：相对其他班来说，量比较多，一共分为四次Lab1：编程绘制一个五角星；Lab1：编程绘制一个球体；Lab1：编程绘制旋转的“墨西哥帽子”；Lab1：编程绘制给定分形图；Lab1：编程绘 >>更多